導語概要

處于青春期的少年容易產(chǎn)生高傲,自以為是的心理，并且容易沖動,因此處在叛逆心理下的青少年,在沒有幫助指導的情況下最容易對社會產(chǎn)生危害,青少年叛逆期隨著成長，*意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束,而某些家長出于對子女的保護，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望*與家長不恰當?shù)暮靡怅P(guān)心，就會產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾......

專業(yè)的封閉式管教學校，給你專業(yè)的培訓

心理沙盤訓練

沙盤游戲又稱箱庭游戲。沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法。在學校和幼兒園，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療；啟德特訓，孩子入校會安排一對一心理輔導老師，心理沙盤是常規(guī)心理課程。

一對一心理輔導

孩子入校，安排專業(yè)心理輔導老師，對孩子進行一對一心理輔導咨詢，心理治療，一對一心理輔導內(nèi)容包括，一對一心理咨詢、心理沙盤療法、房樹人繪畫測試、家棋情感治療、曼陀羅繪畫治療

團體心理輔導-行為訓練

團體心理輔導是在團體的情境下進行的一種心理輔導形式，它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中觀察、學習、體驗，認識自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系，學習新的態(tài)度與

感恩勵志教育課程

感恩勵志教育的心得體會-感恩勵志教育的心得體會感恩勵志教育,使師生懂得感恩,學會感恩,并能自信自立,勵志成才。廣西特訓學校-啟德勵志教育會定期開展感恩勵志教育課程，通過情..

國學課程《弟子規(guī)》

國學經(jīng)典對教育孩子，做人，為人處世，家庭生活中都有好處，國學經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,在歷史傳承上具有不菲的價值，啟德特訓學校開設(shè)國學課程，了解國學經(jīng)典。

法制教育課

為提高學生法律意識,進一步深化法制教育,加強師生自我安全防范意識，預防校園欺凌和*事件,啟德特訓學校加大預防未成年人犯罪力度宣傳,提高學生的法律素質(zhì)，開設(shè)相關(guān)法制法規(guī)課

感恩孩子，你沒有看錯！

如今社會大力提倡感恩教育，力圖讓所有孩子學會感恩父母的養(yǎng)育之恩，勇敢表現(xiàn)出對父母的愛。實則不然，孩子在感恩父母的同時也需要感恩孩子，有了和孩子在一起的生活，讓他們更豐富多彩，感恩孩子不只是愛孩子，這里面有許多門道，但重要的是要愛孩子，尊重孩子，讓孩子快樂成長。

有人說:孩子是來向父母來討債的。孩子是父母甜蜜的負擔，父母在為孩子付出的時候，孩子也在學會如何去關(guān)心和回報父母。有了孩子參與的生活有苦有笑有淚，這樣的生活才是真正磨礪父母的人生，父母從孩子蛻變?yōu)楦改?，這過程中他們也在變得成熟。

感恩孩子不是一味的溺愛孩子，而是將孩子放在同等的位置上去看，尊重孩子們的決定，發(fā)表指導的建議。如今的孩子苦于沉重的學業(yè)壓力，父母不必一再強迫孩子學習，興趣是最大的老師。比學習更重要的是孩子的健康和快樂，在父母營造的健康快樂環(huán)境下成長，我相信孩子在未來的道路會更加明理懂事。

影響四大因素icon

01.身心失衡icon

生理發(fā)育和心理發(fā)展的不平衡，使孩子出現(xiàn)困惑，煩惱，躁動產(chǎn)生心理問題

02.家庭因素icon

過度溺愛導致孩子依賴性強，百依百順, 沒有原則，缺乏*能力。家庭生活不和諧，父母經(jīng)常爭吵。

03.教育誤區(qū)icon

學校和教師追求升學率，學生的情感苦惱不能及時訴說，出現(xiàn)心理障礙。存在著學科化、片面化、形式化、孤立化等不良傾向。

04.社會環(huán)境icon

當今各種思潮沖擊著我們的社會，復雜的社會生活，使孩子陷入無以參照、無以歸附的境地，孩子思想的混亂、情緒的波動等。

幫助孩子戒除網(wǎng)癮最佳的方法有哪些？聽聽青少年教育專家怎么說？

說到孩子沉迷電子產(chǎn)品，相信很多家長都有一肚子苦水要倒。有不少家長認為孩子太早接觸電子產(chǎn)品對視力不好，或者擔心孩子年齡小、自控能力差，不能把握好游戲的時間，甚至擔心孩子會不會染上“網(wǎng)癮”，那么什么是“網(wǎng)癮”呢?“網(wǎng)癮”會對孩子產(chǎn)生什么樣的危害?孩子為什么會有“網(wǎng)癮”?染上“網(wǎng)癮”家長該怎么做?

幫助孩子戒除網(wǎng)癮最佳的時間是什么時候?

當然是“早發(fā)現(xiàn)早戒掉”。

孩子網(wǎng)癮成性，有哪些方法可以對孩子進行干預?

關(guān)于孩子網(wǎng)癮問題的干預方法，現(xiàn)在有很多不同的認識，5月25日，世界衛(wèi)生大會審議通過《國際疾病分類第十一次修訂本》。其中，將“游戲障礙(gamingdisorder)”作為新增疾病，納入“成癮行為所致障礙”疾病單元中。

時長、結(jié)束、場合等失去控制;游戲優(yōu)先于其他生活興趣和日?；顒?盡管已經(jīng)因游戲產(chǎn)生了負面后果，但依然持續(xù)游戲甚至加大游戲強度。

游戲障礙與物質(zhì)成癮有諸多相似之處，有研究者將游戲障礙者游玩時間越來越長、在游戲上花費金錢越來越多等類比于物質(zhì)成癮的耐受性增加，將停止游戲后產(chǎn)生的易激惹、抑郁、沖動等情緒及行為反應(yīng)類比于物質(zhì)成癮的戒斷反應(yīng)。

游戲障礙者可能主觀上感知到對游戲的渴求，可能難以區(qū)分游戲中的虛擬世界與現(xiàn)實世界。

關(guān)于游戲成癮，應(yīng)該如何做到預防工作?

1、普遍性預防。

對公眾開展心理健康知識科普宣傳工作，廣泛宣傳游戲障礙相關(guān)知識，提高全社會心理健康水平，減少引發(fā)游戲障礙的誘因。

2、針對性預防。

對于兒童青少年等易患游戲障礙的高危人群，在個體層面從情緒調(diào)控、認知控制、人際交往等方面采取相應(yīng)的心理干預措施;對于兒童青少年所處的家庭、學校、社會環(huán)境，重點開展心理健康知識和應(yīng)對技能的科普宣傳工作，改善家庭關(guān)系與親子溝通能力，關(guān)愛兒童青少年心理需求。

3、早期發(fā)現(xiàn)與治療。

提高兒童青少年、家長與學校早期識別游戲障礙的能力，對可疑的游戲障礙患者，指導患者及其家屬及時就診，，明確診斷，接受合理系統(tǒng)的治療。

在綜合醫(yī)院精神(心理)科和精神?？漆t(yī)院開展針對性培訓，使醫(yī)護人員有能力正確識別、診斷、治療游戲障礙;做好聯(lián)絡(luò)-會診和?？谱稍児ぷ?，幫助非精神科醫(yī)生早期發(fā)現(xiàn)并及時轉(zhuǎn)介游戲障礙患者。

幫助孩子戒除網(wǎng)癮，先從父母入手：

如果孩子沒有求助愿望，可以采取“曲線救國”的方式，先幫助網(wǎng)癮孩子的父母。

因為從動機上來說，父母是非常強烈的。

而很多孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮，與家庭關(guān)系密不可分，比如長期遭到父母忽視、缺乏關(guān)愛，或者父母一些不當?shù)慕逃绞阶尯⒆赢a(chǎn)生厭學。

如果父母能夠接受心理咨詢，學會成長，學會改變，把學到的東西帶回家，對孩子網(wǎng)癮問題看法科學了，去改善親子關(guān)系，那么解決孩子網(wǎng)癮問題就有希望了。

所以，如果孩子有網(wǎng)癮又拒絕做心理咨詢，那么，父母可以先做，通過自身的改變和成長，再潛移默化地影響孩子。

最好的教育方式就是父母對孩子正確、科學的引導，陪伴、鼓勵、理解死孩子成長路上必不可少的主要因素。希望老師今天的文章能夠?qū)δ兴鶐椭瑸榱撕⒆幽苁艿礁玫慕逃?，與之共勉。