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廣西賀州高中復(fù)讀提分1對1哪個(gè)好點(diǎn)

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-12 12:26:27 點(diǎn)擊:0

復(fù)讀能提高分?jǐn)?shù)嗎,想去廣西賀州高中復(fù)讀如何報(bào)名

想去賀州高中復(fù)習(xí) 如何報(bào)名 那里的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么 今年的升學(xué)率如何

直接去學(xué)校問就行了,今年的高考分?jǐn)?shù)還沒出來怎么統(tǒng)計(jì)?。∪ツ甑纳龑W(xué)率很高!貌似本科達(dá)到90%,其中二本70%,一本50%多!具體請看:http://www.hzgz.net

高考補(bǔ)習(xí)去補(bǔ)習(xí)班好還是跟著普通高中高三復(fù)讀好???

復(fù)讀可以去別的學(xué)校嗎,本身基礎(chǔ)還是挺好的高考理科480

高三家教補(bǔ)習(xí)管用嗎,一對一輔導(dǎo)有效嗎? 每個(gè)學(xué)生都一。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對一的教學(xué)是好的,但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)再好的家教補(bǔ)習(xí)也沒有。 (家教輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中) 高中是否一對一教學(xué)? 做三對一的學(xué)費(fèi)有用嗎?

高一千萬不要休學(xué),復(fù)讀一般能提高幾分?

正常情況,能漲50分左右。當(dāng)然實(shí)際情況漲100的也有。 還不如復(fù)讀的也有。我想說的是:

1、復(fù)讀,是當(dāng)事人自己的選擇。復(fù)讀,至少給自己一次機(jī)會(huì)。既然是機(jī)會(huì)

復(fù)讀一年能提高多少,廣西賀州中考不理想昭平四中可以復(fù)讀嗎?

高中留級和復(fù)讀哪個(gè)好,高中復(fù)讀一年能提高多少分

這個(gè)看個(gè)人了,我之前是藝術(shù)生,復(fù)讀之后提了200左右。

高中復(fù)讀 在本校復(fù)讀好 還是重新選一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校好

如果本校沒有特殊的人和事影響你的學(xué)習(xí),當(dāng)然是首先考慮本校。到一個(gè)新環(huán)境,有一個(gè)適應(yīng)過程,可能會(huì)對你的沖分有影響。

復(fù)讀是去原學(xué)校還是,高考復(fù)讀一年。

1、復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目

(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時(shí)間。

(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。

2、復(fù)讀生成績應(yīng)在短期內(nèi)提高長時(shí)間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣,要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時(shí)加把勁兒,爭取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績。

3、成績提高“四大件”——學(xué)習(xí)階段論

第一階段:態(tài)度決定一切能長時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前,這是成功的

第一步。成績大幅提高的學(xué)生

第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí),做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩(高考就是2-2.5小時(shí))。兩小時(shí)不動(dòng),慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長時(shí)間,隨著時(shí)間增加再提高效率。

第二階段:空想不是社會(huì)主義學(xué)習(xí)不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用沒有穿線的針縫衣服一樣。隨著動(dòng)手寫過的紙張的堆積,你會(huì)看到成績在上升,也許在你自己都感覺不到的時(shí)候,成績就已經(jīng)進(jìn)入了高分段了。

第三階段:跳出機(jī)械學(xué)習(xí)把自己的頭腦動(dòng)員起來,進(jìn)入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后,從基礎(chǔ)階段開始,按各科特點(diǎn)自我開發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動(dòng)為主動(dòng),提速前進(jìn)。

第四階段(心):全心全意熱情投入全神貫注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感覺到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿足、幸?!蚨锌赡塬@得預(yù)料之外的成績。

4、復(fù)讀一切從“新”開始建議復(fù)讀生學(xué)習(xí)用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)人,一切從“新”的開始。

(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記,會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對發(fā)掘新的意義成為障礙;

(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去,不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容,要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)。

5、制定可行性計(jì)劃過高的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒有意義,自我計(jì)劃是對自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計(jì)劃樹立必要的自信心。

6、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃,把星期天空出來。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。

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