廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網 時間:2021-05-12 15:08:29 點擊:2次
學大教育,19年專注初三全科1對1個性化輔導,上市品牌。根據孩子不同的個性特征、學習問題,量身定制學科情況、政策解讀、學習規(guī)劃等一站式學習解決方案,有針對性的1對1輔導。
課本內容精講,作業(yè)精準點評
精準試題測試,課后精準答疑
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課程特色:
● 文章解析,基礎鞏固寫作能力培養(yǎng)。
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課程特色:
● 化學基礎中考化學
● 重點難點針對分析
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● 物理基礎中考物理
● 重點難點針對分析
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課程特色:
● 音標,閱讀,句型寫作模塊輔導
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課程特色:
● 掌握數(shù)學解題思路
● 重點難點專項訓練
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學習內容:
● 專注中考全科突破,知識脈絡梳理
● 夯實基礎、拔高訓練...
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初三生物
01 基礎1.對知識進行全面梳理2.對中考考點基礎排查 02 進階1.中考生物典型例題精解2,中考考點專題總結、構建知識框架3.易混易錯分析與集訓 03 優(yōu)化1.專題全面檢測2.疑難專題突破3.各專題解題策略總結 04 拔高1.中考試卷中的解題技巧2.易錯易混辨析3.中考專題突破4.中考模擬試題演練 05 超越1.考前回歸課本查漏補缺2.中考常用技巧訓練3.中考模擬題、壓軸題仿真訓練
教導組織。1對1教導想要讓作用還到預期的方針,就要找對教導組織,現(xiàn)在的教導組織如此之多,選對了也不是一件簡單的工作。好在有前車之鑒,家長們能夠借鑒一下,而廣博教育在家長與學生中的口碑相當不錯,能夠考慮一下。
二,找對教導教師。1對1教導教師很重要,與上大課不一樣,上大課教師只不過將該講的講了,學生的提問相對來說是比較少的,并且教師也無法照顧到一切的學生,這不是說教師不負責任,實際如此。而1對1教導就不一樣了,教師能夠專注于一個學生,雙方的配合就顯得尤為重要了,教師需求根據學生的反響來判別學生是否聽理解了,是否消化了。這就在我國由于教育資源的不均衡,由于家長盼子成龍盼女成鳳,能夠說對孩子的教育那是竭盡全力的,只要能提高孩子的成績,會想盡一切辦法。而1對1教導就成為了一個許多家長都會選擇的辦法。只不過并不是一切的1對1教導作用都能讓家長與學生滿意,想要讓其作用好,還需求做到以下幾點。
一,找對要求教師要有一個敏銳的沒洞察力,并且教師要有一個認真負責的情緒,只要如此,才或許讓作用更拔尖一些。
三,找對辦法。1對1教導假如辦法不得當,作用也不會有多好,教師要根據學生的歸納狀況,像什么性格,像什么反響等等狀況運用適合學生的辦法,只要辦法仇人了,學習的作用才或許好一些。
四,監(jiān)督不行松。人都是有慵懶的,1對1教導單憑課堂上的那點時刻就想讓成績來個突飛猛進,那是不或許的,想要將課堂上的效果穩(wěn)固住,就需求有一個監(jiān)督機制。而廣博教育在這方面有著獨特的辦法,感興趣的能夠多去了解一下。
2輪面試+多次試講+
多年一線教學經驗
參加學大招聘,需有多年一線教學經驗,經過精挑細選,進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
歷經“兩階段+三層次+
四結合” 培養(yǎng)考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓,考核通過成為學大老師,通過“兩階段、三層次、 四結合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
科學系統(tǒng)專業(yè)授課、
教學方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質量;教學方法上,反復錘煉,精益求精。
定制輔導計劃
對于中考沖刺不知道怎樣學的學生來說,更好的選擇便是報補習班。雖然學生也能自己自學,但報補習班就可以在教師的協(xié)助下愈加系統(tǒng)的學習。教師在上課前也會根據學生的個性特點、學習情況、學習需求等方面制定相應的輔導計劃,更有針對性的進行教學。
1對1課程從學生實際出發(fā),為每個學生定制專屬
個性化學習方案,師生面對面,學習精力集中、
實時答疑解惑。
3-6位年級相同、學習狀態(tài)相近的學員組成的小班
課堂,每位學生都能照顧到,創(chuàng)造競爭互動
與合作學習氛圍濃厚的課堂!
在線1對1/小組,通過互聯(lián)網還原真實課堂場景,
為學員提供個性化網絡直播課程,免除路途奔波,
使學員足不出戶享受高品質教育。
知道自己各科的學習水平
1、分析自己的優(yōu)勢科目和弱勢科目,清晰自己學習中的短板。
2、根據自己的學習情況建立清晰的方針,包含長時刻方針(最終的方針高中)、中期方針(用多長時刻提升多少分)和短期方針(每周每天的學習任務)。
應科學預習,及時溫習
從歷年中考的壓軸題能夠看出,這些標題多出自于初三的課程,比如二次函數(shù)、力學等,因此在學習初三課程的時分,同學們一定要熟練掌握。每當上課之前,預習下課程內容,對于沒看懂的知識點,等教師.上課的時分仔細去聽,并做好課堂筆記,帶著問題聽課,會更有功率。下課后,一定要抽出時刻溫習,穩(wěn)固上課所學的知識,以免忘記。假如不能及時溫習,忘記之后再去學,會浪費更多時刻。
學大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設了600多所個性化學習中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內個性化教育輔導機構的領導者。截至目前,學大教育已使近百萬學生受益,贏得了眾多家長和學生的信賴。
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學大教育將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉型。
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