南寧學大高三全科輔導,學大定制化1對1專屬課程,解決學習中問題,強化知識點,活學活用!南寧學大教育高三全科培訓，當堂問題不留遺漏,隨時回放不限復學!分層教學,引導孩子主動學習!

南寧學大高三全科課后輔導

名師授課 精準輔導 零基礎講解

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南寧高三全科課程介紹

精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破

高三地理

01 基礎1.激發(fā)學習動機2.培養(yǎng)學習興趣3.梳理基礎知識4.高考基礎題精講與訓練 02 進階1.基礎知識的綜合、應用2.經(jīng)典例題講解與變式訓練3.弄清自然環(huán)境與社會環(huán)境之間的聯(lián)系 03 優(yōu)化1.知識能力檢測2.查漏補缺，弱項專訓3.地理高考能力要求培養(yǎng)4.思維導圖，構建知識網(wǎng)絡 04 拔高 1.高考地理?？伎键c突破2.重視讀圖分析能力和做題技巧3.高考考題預測4.體味高考試題，總結命題規(guī)律 05 超越1.沖刺卷試題訓練2.地理熱點事件應用延伸3.高考壓軸題講解4.大題書寫規(guī)范、術語準確嚴謹5.調整心態(tài)，輕松迎考

高三全科如何提分？

文綜

歷史大題一般看資料聯(lián)系講義比較多，但也需求一定的金句模板，文概括卷一定要先做完一切選擇，假如做不完，就多做限時練習。 政治需求大段背誦，講義+時政+模板。政治大題要總結模板，分專題熱點概括整理。 地輿首先要背過基礎知識，然后地圖回憶。一定要回憶地圖，尤其是重要的經(jīng)緯度方位以及氣候圖、洋流圖等等，多翻多看。 刷題是要一直做的事情，只不過不同階段刷的類型。答題術語主要經(jīng)過刷題積累，還有便是講義上的學科術語有差異。

嚴格執(zhí)行篩選標準、層層把關教學質量

2輪面試+多次試講+

多年一線教學經(jīng)驗

參加學大招聘，需有多年一線教學經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細選，進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

歷經(jīng)“兩階段+三層次+

四結合” 培養(yǎng)考核體系

通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓，考核通過成為學大老師，通過“兩階段、三層次、 四結合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。

科學系統(tǒng)專業(yè)授課、

教學方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質量；教學方法上，反復錘煉，精益求精。

怎么選擇高三補習班

完善的后期服務團隊

嚴謹?shù)那啊⒑笃诜崭檲F隊,隨時可以為孩子的學習動態(tài)做出具體的分析和把握。優(yōu)秀的服務團隊不僅能幫孩子分析學習障礙,還能幫助孩子建立知識體系,根據(jù)知識掌握情況幫助孩子定期制定學習方案和學習目標，適時引導學生心理走向,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

所以家長在選擇課外輔導機構的時候一定要注意它的前后期服務跟蹤團隊是否完備。補習機構專人專崗,設有學管老師，學管老師致力于跟蹤每位孩子的學習情況,為其提供適合的學習方案及目標。

讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導

////// 選擇學大教育，不只是因為以下6大因素 //////

K12

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輔導經(jīng)驗

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1對1輔導6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心” 免費溝通咨詢

面對面溝通，

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學生個性特點

定制個性化輔導計劃

根據(jù)學生個性特點、

學科需求定制

個性化輔導計劃

效果監(jiān)測評估

全程監(jiān)督指導，

及時反饋、

隨時修訂輔導方案

科學完善測評

對學生學習情況

進行科學完善的測評

1對1、面對面授課

1對1、面對面授課，

因材施教，教得深刻、

學的透徹

6對1個性化服務 專業(yè)服務團隊（教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師）提供全程貼心服務

高三一對一輔導補習可以在沖刺階段參加嗎？

1、結合實際情況

首要，關于沖刺階段能不能參與高三1對1教導補習，這一點家長們一定要結合孩子的實際情況來考慮。家長還是提前和孩子交流一下，看看孩子的實在想法和志愿，如果孩子不樂意f參與，那么以交流為主，不要逼迫他們。同時還應該留意孩子是否有滿足的時刻和精力參與，這樣可以避免給孩子增加不必要的壓力。

2、優(yōu)勢

其次，在沖刺階段參與高三1對1教導補習，其實有著多種優(yōu)勢，最主要的優(yōu)勢便是可以提高學生的溫習功率。由于在高三階段需求溫習的常識點和科目太多，如果只靠學生自己一個人的話，不只會花費較多的時刻，而且功率也比較低，這時就可以參與高三1對1教導補習，通過專業(yè)教師的協(xié)助來系統(tǒng)的溫習，從而提高溫習的功率。

別的，在沖刺階段參與高三1對1教導補習，還可以協(xié)助學生查缺補漏。由于在溫習的過程中有很多瑣碎的常識點，所以學生們很容易呈現(xiàn)漏記錯記的情況，這樣也會給后期的溫習形成困擾。更好的方法便是參與高三1對1教導補習，在教師的帶領下重新整理常識框架，構建完整的常識系統(tǒng)，以此來查缺補漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足。

在小編看來，只要孩子有滿足的時刻和精力，而且自己樂意學習的話，那么沖刺階段非常有必要參與高三1對1教導補習！

為教師營造良好辦公環(huán)境、為學生創(chuàng)造舒適學習環(huán)境

榮譽墻【】

學習環(huán)境

上課教室

休息區(qū)

學校走廊

學校前臺

about us

學大教育重點為中學生和小學生學生提供個性化指導。教學模式包括一對一輔導、個性化小組輔導、藝術考試、文化課輔導等，總部設在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了600多個學習中心。并在此基礎上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學大在國際教育和網(wǎng)絡教育方面同步發(fā)力，成為各大學生家長受歡迎的中小學輔導學校。

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高三學習的技巧

學會獨立思考。平時學習在有迷惑時,我一般不會輕易去間老師,而是會努力自己思考,而在苦苦思考不得之后，才會去請教。事實上,學習過程中,大多數(shù)問題都是能夠靠自己領悟搞定的,而一般來說老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關鍵,聽完后會讓人有恍然大悟之感。

就是因為獨立思考,才能在做題方面舉一反三,不會因題目變了個形式就又不知道做了?？嫉念}目雖然不難，但形式都是比較新的,就是對獨立思考的能力要求較高。