廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網 時間:2021-05-12 23:12:12 點擊：0次
叛逆期的孩子對父母的說教很容易產生強烈的排斥和抵觸心理，而且容易與父母發(fā)生正面的沖突，所以家庭教育也是十分重要的，家長要讓孩子了解自己現在在青春期很容易叛逆；家長要和孩子及時溝通，了解孩子的內心想法，而不是一味的猜測，愛德思睿少年叛逆引導學校，通過封閉合理的管理模式，幫助孩子擁抱美好生活
孩子叛逆家長該怎么做？家長要清楚認識到青春期是孩子成長的必經之路，也是成長的陣痛期。家長要提前主動學習有關青春期常識，參加針對青春期孩子的家長輔導班，遇到棘手問題時一定要咨詢家教專家。同時，家長要更細心、更周全地關愛孩子，掌握他們的身心變化情況及需求。青春期是一個特殊時期，家長要給予孩子無條件的愛。孩子的言行舉止可能會讓你不舒服、不愉快，甚至痛苦和傷心，但家長愛孩子的心不要改變。孩子從聽話乖巧變得叛逆難搞，是對我們是否真愛孩子的zui好考驗，也是區(qū)別父母對孩子的愛是有條件還是無條件的“試金石”。
認知力，是所有孩子獲取知識的一種基礎能力。認知力課程特色：全面提升、從根源解決問題、受用一生。
由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導，解決孩子家庭和校園心理困擾。
素質拓展訓練，在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，它是學校教育，家庭教育的良好補充。
為父母提供教育方式指導，提高家庭教育能力，搭建和諧的親子溝通，營造良好的家庭關系，做個合格的父母。
孩子青春期比較叛逆、幼升小時各種不適應、小升初時各種焦慮，叛逆孩子學校，面對這些，很多家長經常會束手無策。孩子需要補課，家長更需要學習。昨日，江淮晨報、江淮網記者獲悉，包河區(qū)成立了全省首家家庭教育研究與指導中心，將開發(fā)家庭教育課程，依托社區(qū)讓家長選修，引導家長認識不同年齡階段孩子的身心特征，掌握科學教子方法。另外，每個學校都建立家庭教師會，讓家長主動成為學校的參與者和監(jiān)督者，讓家庭教育與學校教育、社會教育形成合力。
昨日上午，包河區(qū)家庭教育研究和指導中心正式揭牌，據悉，此系全省首家。
包河區(qū)家庭教育研究與指導服務中心主任石英梅告訴記者，接下來，他們將探索開發(fā)家庭教育課程，依托社區(qū)讓家長選修，“課程會根據孩子的不同年齡段分人群開設，力爭覆蓋0-18歲。也就是說，你從懷孕后就能來選課了。”如何讓家長系統(tǒng)性地進行學習，“我們初步計劃可以發(fā)放一個類似現在打疫苗那樣的小冊子，上完一課后就打一個勾。”她說，這樣的小冊子可以成為家庭教育檔案，跟隨孩子整個學習過程。
同時，推進家長教師會建設。各中小學校、幼兒園都建立家長教師會（簡稱“家教會”），讓家長主動成為學校、幼兒園的參與者和監(jiān)督者，讓家庭教育與學校、幼兒園教育形成合力，促進孩子核心素養(yǎng)的提升。
另外，各中小學校、幼兒園都將把家長學校納入學校、幼兒園工作的總體部署，明確分管德育的校長、園長負責家校合作育人工作，完善組織管理，建立工作制度。在充分調查研究的基礎上了解家長、老師在家校合作中的問題、困惑，制訂家長學校工作計劃，設計具體的家校合作教育內容，開發(fā)家庭教育課程。各學校、幼兒園每學年要安排不少于8課時的家庭教育指導、家庭教育實踐活動，把家長請進來，通過現場聽課、專題講座、典型經驗交流、座談會等形式，向家長介紹學校、幼兒園教育教學的進程，使其知曉孩子習慣培養(yǎng)的狀況與存在的問題，了解家長在教育孩子過程中遇到的問題及困惑，幫助家長找到解決的辦法。
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