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南寧初三復(fù)讀學(xué)校

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-08 06:19:09 點(diǎn)擊:4

南寧二中校友會(huì)開(kāi)設(shè)的中考復(fù)讀課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的相關(guān)內(nèi)容,供您參考。

南寧二中校友會(huì)-中考復(fù)讀

南寧二中校友會(huì)教師水平 高教學(xué)質(zhì)量好

是選擇將就,入讀非心儀高中或者中專(zhuān)?還是利用青春無(wú)敵和政策的友好,再戰(zhàn)一年,復(fù)讀重塑,成就更理想的人生呢?

中考的成績(jī)很大程度上影響了此后人生的走向,成績(jī)優(yōu)秀者可進(jìn)入好的高中學(xué)校,再而進(jìn)入更好的大學(xué),走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績(jī)稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學(xué)校失之交臂,人生途中埋下可惜的遺憾。

我校憑著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整合往年中考真題與模擬題,精準(zhǔn)劃分考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),通過(guò)考前集訓(xùn)使學(xué)生深度掌握中考命題規(guī)律,提煉解題技巧,使學(xué)生完美把握考試要領(lǐng)!從而輕松考取A+成績(jī)!讓學(xué)生及家長(zhǎng)從此告別迷茫!

南寧二中校友會(huì)-中考復(fù)讀課程

課程介紹

招生對(duì)象

初三復(fù)讀生

補(bǔ)習(xí)科目

中考全科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史)

上課時(shí)間

2020年7月至2021年6月中考前

開(kāi)設(shè)班別(精品小班)

中考A+班:簽約包錄南寧二中、南寧三中;

中考A 班:簽約包錄南寧三十三中、邕寧高中、西大附中等示范性高中;

中考B+班:簽約包錄南寧三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中;

中考B班:簽約包錄普通高中;

課程班別及時(shí)間

補(bǔ)課沖刺班:2020年9月—2021年6月,周一至周五晚上、周六、周日上課。

全日制沖刺班:2020年4月—6月,全日制上課。

簡(jiǎn)介及師資力量

我校是經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)成立的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)中高考復(fù)習(xí)備考的學(xué)校,師資由南寧二中、三中、八中、西大附中等學(xué)校老師組成。

上課地址:

南寧市青秀區(qū)新民路

路線:1、地鐵1號(hào)線新民路站B2出口

2、公交站點(diǎn)民族廣場(chǎng)站或科技館站下車(chē)

題庫(kù):

學(xué)校專(zhuān)用西大附中、三美學(xué)校、新民中學(xué)等重點(diǎn)初中同步訓(xùn)練題庫(kù)。

試卷

課題組解讀《南寧市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試命題范圍與要求》,并提供《中考考前密卷》

中考復(fù)習(xí)中如何提高記憶效率

要及時(shí)溫習(xí)。

著名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)忘記現(xiàn)象研討發(fā)現(xiàn),人們對(duì)學(xué)到的新知識(shí),一小時(shí)后只能堅(jiān)持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,知識(shí)剛學(xué)過(guò)之后,忘記特別快,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間今后,雖然回憶保留的量減少了,但忘記的速度卻放慢了。即忘記的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因而,當(dāng)天講堂上學(xué)過(guò)的新知識(shí),除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識(shí),當(dāng)天課后還要及時(shí)再溫習(xí)。

你的孩子中考復(fù)習(xí)時(shí)遇到過(guò)以下問(wèn)題嗎?

1

注意力不集中

上課聽(tīng)不進(jìn)?

上課上著上著就走神了,回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)講了一半,跟不上老師的節(jié)奏。注意力分散的不良習(xí)慣。

2

盲目做題

反復(fù)做題,成績(jī)上不去

晚自習(xí)一直在做題,做的量也挺多,可下次測(cè)試成績(jī)還是沒(méi)有多少提升,做題最忌諱的就是為做題而做題,只顧數(shù)量,不顧理解

3

學(xué)習(xí)動(dòng)力不足

考試總考不好?

初三學(xué)生的學(xué)業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,只有減輕心理負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),才能減輕學(xué)習(xí).上和精神上的壓力。全身心投入學(xué)習(xí)。

4

鞏固加深記憶

知識(shí)點(diǎn)背了又忘?

過(guò)后忘記是很多學(xué)生的痛處,一旦過(guò)段時(shí)間就要及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。

二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班3大教學(xué)系統(tǒng)

針對(duì)學(xué)生需求

匹配名師

5年以上教齡,豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn)、一線在職骨干教師,教學(xué)成果顯著、名校畢業(yè)

全面分析孩子

學(xué)習(xí)情況

多角度測(cè)試、測(cè)評(píng),了解考生學(xué)習(xí)水平試聽(tīng)課中師生溝通交流,了解考生學(xué)習(xí)情況與方法

學(xué)習(xí)效果反饋

及時(shí)調(diào)整方案

階段性考試,分析存在的問(wèn)題逐個(gè)突破,提高學(xué)習(xí)效率、調(diào)整教學(xué)方案,確保高效學(xué)習(xí)提分

如何選擇好的中考復(fù)讀學(xué)校?

怎么走好復(fù)讀這一年,涉及到自己、校園以及老師三方面的一同合作,因此在具有杰出心態(tài)的基礎(chǔ)上,選擇一所好的復(fù)讀校園和老師,是各位預(yù)備復(fù)讀的學(xué)生必須正視的一個(gè)問(wèn)題。那么怎么選擇一所好的復(fù)讀校園呢?

要衡量該復(fù)讀校園在教育行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣。問(wèn)上過(guò)該校園的同學(xué),對(duì)校園的口碑進(jìn)行開(kāi)初步的解,再同時(shí)參看其他復(fù)讀校園的教育水平比照,綜合各方面進(jìn)行進(jìn)行選擇。

全新系統(tǒng),學(xué)習(xí)更高效

選擇決定了孩子的未來(lái)

分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

? 一對(duì)多課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)

? 老師學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)

? 學(xué)生的注意力更集中

學(xué)生需求匹配方案

? 趣味性教學(xué)讓學(xué)生感到

? 有趣新奇鼓舞式教學(xué)

? 學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣

個(gè)性化教學(xué),將學(xué)習(xí)力付諸實(shí)踐,學(xué)習(xí)事半功倍

-1-

全方位個(gè)性測(cè)評(píng)

全方位、多角度、多維度地

對(duì)考生進(jìn)行個(gè)性測(cè)評(píng)

了解考生的學(xué)習(xí)水平、習(xí)慣及方法

-2-

制定專(zhuān)屬方案

對(duì)于考生存在的問(wèn)題

名師量身制定提分方案

快速高效提分

-3-

效果跟蹤

班主任全程跟蹤

確保提分方案的執(zhí)行

并定期進(jìn)行回訪

-4-

現(xiàn)狀分析

根據(jù)考生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況

進(jìn)行現(xiàn)狀分析

找到考生在復(fù)習(xí)階段的問(wèn)題

-5-

個(gè)性輔導(dǎo)執(zhí)行

名師一對(duì)一個(gè)性輔導(dǎo)

根據(jù)考生存在的問(wèn)題逐個(gè)突破

提高輔導(dǎo)效率

-6-

學(xué)習(xí)效果反饋

階段性考試

分析學(xué)習(xí)效果

調(diào)整教學(xué)方案

給中考復(fù)讀生家長(zhǎng)的建議

復(fù)讀期間,教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)上都會(huì)抓得更緊,深重的功課易使孩子的體力“捉襟見(jiàn)肘”。因此家長(zhǎng)要注意孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)和科學(xué)用腦。要敦促孩子多運(yùn)動(dòng),不要讓孩子成天靜心苦讀。要讓孩子堅(jiān)持正常的日子規(guī)律,確保滿(mǎn)足的休息時(shí)刻,不能用腦過(guò)度。學(xué)習(xí)在于功率而不取決于時(shí)刻的長(zhǎng)短,不少?gòu)?fù)讀生疏忽了這一點(diǎn),而是和同學(xué)比誰(shuí)熬的夜多,這是因小失大的。家長(zhǎng)要幫忙孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)刻和調(diào)度日子。學(xué)習(xí)方面,有才能的家長(zhǎng)應(yīng)幫忙孩子全面透徹地分析其各科的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),以承認(rèn)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃(校園的教師往往沒(méi)有更多的精力來(lái)做這件事,而幫忙孩子認(rèn)清自身對(duì)常識(shí)的掌握情況又是十分必要的)。補(bǔ)習(xí)是一個(gè)補(bǔ)償、安定的進(jìn)程,補(bǔ)習(xí)生需求及時(shí)的“亡羊補(bǔ)牢”。家長(zhǎng)可在各科的時(shí)刻、精力分配上人孩子供應(yīng)一些主張。別的也要及時(shí)和教師聯(lián)系,了解孩子各門(mén)功課“查漏補(bǔ)缺”的情況,做好孩子的“軍師”。

南寧二中校友會(huì)機(jī)構(gòu)介紹

南寧二中校友會(huì)簡(jiǎn)介

我校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開(kāi)班以來(lái),一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會(huì)上久享盛譽(yù)。

南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè):高三補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考復(fù)讀班等機(jī)構(gòu)學(xué)校,價(jià)格實(shí)惠歡迎家長(zhǎng)學(xué)生們致電聯(lián)系!

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南寧二中校友會(huì)教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

中考復(fù)讀如何解壓?

中考復(fù)讀生由于在上一年初三學(xué)習(xí)中許多學(xué)習(xí)內(nèi)容都已經(jīng)了解就簡(jiǎn)單構(gòu)成一種優(yōu)越感,老師講課的時(shí)候就覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)了不需要聽(tīng),這樣一來(lái)重讀一年該是什么樣還是什么樣。中考復(fù)讀生應(yīng)該把自己當(dāng)作應(yīng)屆生相同對(duì)待,了解的知識(shí)點(diǎn)就當(dāng)作復(fù)習(xí),使用這種優(yōu)勢(shì)超越其他同學(xué)。中考之前校園都會(huì)進(jìn)行無(wú)數(shù)次模擬考試,有些中考復(fù)讀生對(duì)模擬考試的成果十分敏感,一次兩次??汲晒槐ж?fù)就會(huì)對(duì)中考失去決心,復(fù)習(xí)也不上心了。中考復(fù)讀生首先要增強(qiáng)抗波折的才干,遭受學(xué)習(xí)低谷的時(shí)候不要灰心,活躍尋找原因并想辦法處理。申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)這里輸入文字,例如試聽(tīng)優(yōu)惠,客服聯(lián)系時(shí)間等這個(gè)學(xué)校怎么樣?咨詢(xún) 學(xué)校優(yōu)勢(shì)怎么樣? 咨詢(xún) 學(xué)??孔V嗎? 咨詢(xún) 學(xué)校學(xué)費(fèi)貴嗎? 咨詢(xún) 老師怎么樣? 咨詢(xún) 學(xué)校有什么特色? 咨詢(xún)

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