廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-13 21:00:56 點(diǎn)擊:1次
1.58同城,茶亭一對一輔導(dǎo),茶亭一對一。
陳老師 : 培優(yōu)補(bǔ)差,作業(yè)輔導(dǎo),小初高全科1對1上門輔導(dǎo) [4圖] 福州小文家教由師大、福大聯(lián)合組建,創(chuàng)辦于,致力于為全福州中小... (03。
2.如何選擇中小學(xué)輔導(dǎo),我侄子今年高二,數(shù)學(xué)成績不是很好。
學(xué)大教育的高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)是很有效果的,能讓孩子在短時間內(nèi)有所提高,而且學(xué)大教育的輔導(dǎo)費(fèi)用 又比其他的教育機(jī)構(gòu)要便宜,效果又是很不錯的。
想找好點(diǎn)的高中輔導(dǎo)班,有人介紹高途課堂,這家效果怎么樣?
我家孩子馬上要高考了,一直在高途課堂補(bǔ)課,孩子說老師講得聽好,輔導(dǎo)老師也負(fù)責(zé),學(xué)校不會的問題都能問,孩子只要喜歡我就支持,希望孩子今年能取得他自己滿意的成績。高途課堂應(yīng)該是正規(guī)的,聽說他已經(jīng)上市了
怎么給孩子選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),南寧補(bǔ)習(xí)高中數(shù)學(xué)去哪靠譜點(diǎn)?
不少同學(xué)為了提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績,總試圖擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)時間,不僅擠占了休息、鍛。
58同城,茶亭高中補(bǔ)習(xí)班,茶亭高中輔導(dǎo)班。
根據(jù)學(xué)生各科目學(xué)習(xí)情況,在小班或中班就讀期間,針對較弱科目采用一對一輔導(dǎo)形式,有針對性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,單科成績穩(wěn)步提高。
孩子今年上高二,想找輔導(dǎo)班,該如何選擇?
可以報(bào)個輔導(dǎo)班,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以試一下三好網(wǎng)。
3.家長如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),南寧有哪些一對一高中輔導(dǎo)班?
我推薦你去學(xué)大看看,很不錯的,輔導(dǎo)效果明顯。具體情況可以仔細(xì)問問。物理學(xué)習(xí)方法:結(jié)合課堂筆記去閱讀,及時復(fù)習(xí)歸納
4.高二一對一該報(bào)嗎,高二選課可以選一些什么課程?
選修課中隨便選?[新課標(biāo)}有追加分!?。。。。。。。。。?!
新課標(biāo)?物理,化學(xué),生物,地理,歷史,政治
5.如何選擇課外輔導(dǎo),去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好還是民辦學(xué)校好
就是平時是下午晚上上班輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工資肯定比民辦學(xué)校高。
當(dāng)然是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 一般民辦的師資不太強(qiáng) 而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是專業(yè)的,舍得錢,請的都是實(shí)力比較強(qiáng)的老師。 再加之,他們都是專門搞這個的,經(jīng)驗(yàn)豐富。
6.現(xiàn)在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎?前一陣好像查的挺嚴(yán),孩子目前高二了
孩子目前高二了,誰給推薦個信得過的的輔導(dǎo)班。
我家孩子報(bào)的是北京新東方優(yōu)能一對一部,覺得挺好的?;静挥眉议L操心。
7.如何選擇好的學(xué)科輔導(dǎo),如何去正確的選擇好的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?
1、不要迷信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的知名度(除非是親朋介紹的),因?yàn)橹仁强梢酝ㄟ^大量的廣告來營造的。
2、一定要看機(jī)構(gòu)是否具有辦學(xué)許可證。如今很多咨詢機(jī)構(gòu)在沒有獲得教育部審批的情況下自行開課,其本身并不具備辦學(xué)資格,這樣不規(guī)范的機(jī)構(gòu)最好敬而遠(yuǎn)之。
3、不要貪求便宜。真正師資條件好,教學(xué)質(zhì)量好的教育機(jī)構(gòu)是不會低價(jià)競爭的。當(dāng)然,也不要被一些機(jī)構(gòu)的“高價(jià)策略”蒙蔽。
4、不要一手操辦,一手包干。一定要考慮孩子的意見,孩子喜歡與否,直接關(guān)系到效果成敗。
5、不要輕信網(wǎng)上報(bào)名,電話報(bào)名之類的報(bào)名方式,一定要抽空帶上孩子親自考察教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)師資、辦學(xué)條件等等,最好能參加一些免費(fèi)試聽課程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。
6、選擇合適的小班(5—12人左右為宜)。人數(shù)少不僅可讓學(xué)生有較多時間接受輔導(dǎo),還可以讓有些在學(xué)校不被重視的學(xué)生有機(jī)會在輔導(dǎo)班有所表現(xiàn)。但輔導(dǎo)班人數(shù)不是越少越好,一般在5人以下的“吃小灶”老師上課氣氛難帶動,超過30人效果明顯不好,老師根本照顧不過來。至于有些
三、四十人以上的班級,這是輔導(dǎo)班之大忌,學(xué)生只能被動聽課,談不上輔導(dǎo)。
7、一定要看師資。教學(xué)中,除了學(xué)生本身,影響最大的就是老師。知名機(jī)構(gòu)的知名教師通常是一人帶N個學(xué)生,人的精力畢竟是有限的,這種情況下自己的孩子到底能不能得到最好的教育,我們可想而知。所以家長不防將眼光轉(zhuǎn)到一些口碑好的中小型教育機(jī)構(gòu),自主選擇條件好的老師。
8、學(xué)校的管理一定要嚴(yán)格?,F(xiàn)在學(xué)生個性較強(qiáng),老師越來越“不敢”管學(xué)生,不少輔導(dǎo)班課堂紀(jì)律不好,使得班上的不少學(xué)生聽課效果受影向,成績上不去。
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