廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-14 01:28:18 點擊：0次
廣西壯族自治區(qū)貴港市港南區(qū)港南中學(xué)2018-2019學(xué)年 高一語文模擬試題含解析 閱讀下面的文字,完成小題。馬氏“兄弟”跨越二十年的誠信 王國慶 闕愛民 月11日
語文不好的人5大特征，家常便飯，老師看得都麻木了。
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值不值得花時間去做這件事，因為我還有其他事，現(xiàn)在高一文科。
有認(rèn)真去做就有用，主要是要掌握學(xué)習(xí)的方法！要找到一套適合你自己的學(xué)習(xí)方法，這是我長和我的學(xué)生說的！
我是一名高一新生,剛開學(xué),有些不適應(yīng)語文學(xué)習(xí)。
廣西港南區(qū)高一上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷 姓名:___ 班級:___ 成績:___ 一。
廣西壯族自治區(qū)貴港市港南區(qū)用什么版本的課本?根據(jù)廣西壯族自治區(qū)貴港市訪問情況,推薦小學(xué)、初中、高中、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治、物理、化學(xué)和生物教材版本。
你的基礎(chǔ)沒打好，好好看看如何解題的方法。
高一的,寫高考沖刺的語文閱讀專題訓(xùn)練可以嗎？
孩子才讀小學(xué)，但是語文成績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習(xí)。
語文e799bee5baa6e79fa5e9819331333431343737重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語文成績好，就不用補；不好，就有必要補。
語文是一門綜合性極強的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)。它不光是要求學(xué)生要讀好有字書，更要讀好無字書！讀萬卷書，行萬里路！只讀書，會成為書呆子；只行路，則容易膚淺。只有將讀書和行路結(jié)合起來，將有字書和無字書結(jié)合起來，才能表現(xiàn)出一定的優(yōu)勢！
完全靠自己學(xué)習(xí)而能獲取語文學(xué)科優(yōu)異成績的學(xué)生，極少。所謂的自學(xué)的好，一般在二類水平。學(xué)生自己在黑暗中摸索，當(dāng)然沒有在高手指點下進步快。有些東西不是學(xué)生能悟出來的，以中考和高考語文為例，它們都有各自的套路。掌握了這些套路，成績進步就快！
據(jù)我所知，在補習(xí)語文這事上，學(xué)生和家長普遍存在“不撞南墻不回頭”和“不見棺材不掉淚”的現(xiàn)象，以為語文沒什么難頭，認(rèn)字就可以自學(xué)，成績自然會好，根本用不著補習(xí)。初一初二就這么錯過了，到了初三，猛然發(fā)現(xiàn)自己的成績被別人拉下一大截，干著急！高一高二就這么錯過了，到了高三，猛然發(fā)現(xiàn)自己的成績被別人拉下一大截，干著急！只有到了臨近升學(xué)的緊要關(guān)頭，才發(fā)現(xiàn)沒有名師指點真不行，這才慌慌張張開始著手補習(xí)！
依我的經(jīng)驗，在升學(xué)考試前才開始著手補習(xí)，我明確告訴學(xué)生和家長：語文學(xué)習(xí)是慢工夫，現(xiàn)在時間真的太趕了；馬上中考高考了，現(xiàn)在只能幫你突擊一下應(yīng)試技巧，語文基礎(chǔ)之類的東西，只能看時間了！你在學(xué)校里學(xué)了左右的語文都沒學(xué)好，卻指望幾節(jié)課就把你教好，這怎么可能？
語文基礎(chǔ)知識的欠缺，補起來容易，而應(yīng)試技巧卻很難辦。對畢業(yè)生而言，缺少應(yīng)試技巧幾乎是通病。什么題有什么套路，有幾個要點，有幾個角度，這都是有講究的！考生懂得題型辨別，并使用相應(yīng)的要點排查和組織應(yīng)答對策，就可以輕松把分?jǐn)?shù)抓到手！不懂這些套路，那考生就只能在黑暗中摸索！有的學(xué)生沉浸在沾沾自喜之中，覺得自己考得還不錯，答得也很滿意，可是成績一出來，分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)?，這就是標(biāo)準(zhǔn)的隨性而為盲目答題的表現(xiàn)！
所以，要不要給孩子補語文，要先考察孩子的語文現(xiàn)狀，看孩子處于什么水平，什么層次。
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