南寧私立高中有哪些，那有買(mǎi)普通高中語(yǔ)文必修一

語(yǔ)文是語(yǔ)言以及文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言；口頭語(yǔ)言較隨意，直接易懂，而書(shū)面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄，因?yàn)檎Z(yǔ)文中的文章不但有文藝文（文學(xué)、曲藝等），還有很多實(shí)用文（應(yīng)用文）。

南寧市那福路一對(duì)一集訓(xùn)初三的校區(qū)哪家好?

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南寧邕武路育德小學(xué)，南寧市碧翠園學(xué)校怎么樣？

簡(jiǎn)介：南寧市碧翠園學(xué)校位于南寧市友誼路西二里19號(hào)，屬南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)所轄的九年一貫制公辦學(xué)校 注冊(cè)資本。

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1、先解釋帶點(diǎn)的字，再寫(xiě)出句子的意思。 （3+3=6）

(1)、吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。

吾： 陷：

句意：

(2)、其人弗能應(yīng)也。

弗： 應(yīng)：

句意：

2、讀下面一段話，完成練習(xí)。 （2+4+2=8）

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄到地上。我背著書(shū)包放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位老爺爺迎著火紅的晚霞，微笑著把一堆堆黃燦燦的落葉掃入花園里。是呀，它們落在地上，被燒成灰燼，埋入泥土。它們沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，沒(méi)有一點(diǎn)悲傷，因?yàn)樗鼈兩钌疃?，雖然自己化成了泥土，但會(huì)換來(lái)更加美好的春光。

(1)、給這段話加個(gè)題目：

(2)、寫(xiě)出意思相同或相近的詞語(yǔ)。

火紅（ ） 黃燦燦（ ） 怨恨（ ） 悲傷（ ）

(3)、用“ ”畫(huà)出寫(xiě)實(shí)在事物的句子，用“ ”畫(huà)出寫(xiě)由實(shí)物而產(chǎn)生的聯(lián)想的句子。

三、閱讀短文，回答問(wèn)題。 （6+5+5=16）

畫(huà)蛇添足

楚有祠者①，賜其舍人卮酒②。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余，請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?，引酒且③飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇，曰：“吾能為之足。”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固④無(wú)足，子安能⑤為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡⑥其酒。

[注釋]

①祠：祭祀。 ②舍人：戰(zhàn)國(guó)時(shí)王公貴族家里門(mén)客一類的人。卮：盛酒的器皿。這句話的意思是楚國(guó)有個(gè)人在祭祀以后，賞給他的門(mén)客一壺酒。 ③且：就要。即拿著酒就要喝。 ④固：本來(lái)。 ⑤安能：怎么能。 ⑥亡：丟失，失去。

(1)、解釋帶點(diǎn)字的意思。

①賜： ②曰：

③未成： ④子：

⑤遂： ⑥終：

(2)請(qǐng)按自己的理解翻譯《畫(huà)蛇添足》：

(3)、如果你當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，會(huì)對(duì)那個(gè)畫(huà)蛇添足的人說(shuō)些什么？

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，南寧市二中學(xué)生黃天明在

第五屆國(guó)際表少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽中獲得了銀牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，被評(píng)為“南寧市杰出中學(xué)生”。

“梅花香自苦寒來(lái)”。黃天明的成績(jī)，來(lái)自他驚人的毅力和過(guò)人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué)，常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)，往往為解一道題，花上幾天時(shí)間。他想，如果從這里到火車(chē)站有三條路，把每條路都走上一次，就能知道哪條路最近、最快；學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣，常用多種方法計(jì)算，才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確，又迅速。

天明從小學(xué)開(kāi)始學(xué)計(jì)算機(jī)。多年來(lái)，他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中，甚至大學(xué)的課本。多少次，他為解一道題吃不下飯，睡不著覺(jué)。媽媽喊吃飯，他卻走錯(cuò)了方向……就這樣，他啃了一本又一本計(jì)算機(jī)的書(shū)，打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

具備了聰穎的天資和勤奮的精神，要取得優(yōu)異成績(jī)，還需要有升華的契機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無(wú)窮的世界，推舉他參加市、自治區(qū)、全國(guó)的多次比賽，讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新型的計(jì)算機(jī)供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他，使他的知識(shí)更豐富，能力不斷提高。

至，黃天明以優(yōu)異的成績(jī)沖出了南寧，廣西，走向全國(guó)，并飛向了世界。

榮譽(yù)沒(méi)有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國(guó)際表少年奧林匹克計(jì)算機(jī)在賽，去攀登新的高峰。

1. 給 “過(guò)”字選擇恰當(dāng)手工藝解釋。（6分）

過(guò)：

（1）從一地點(diǎn)或時(shí)間到另一地點(diǎn)或時(shí)間；

（2）從甲方轉(zhuǎn)移到乙方；

(3)經(jīng)過(guò)某種處理；

（4）超過(guò)；

（5）過(guò)失；

（6）表示完畢。

過(guò)人（ ） 過(guò)錯(cuò)（ ） 過(guò)河（ ）

過(guò)戶（ ） 過(guò)濾（ ） 喝過(guò)水（ ）

2. 題目“他，又攀上一座高峰”，這“高峰”指什么？（2分）

3. 文中的“華的契機(jī)”具體指什么？（3分）

4. “'梅花香自苦寒來(lái)'，黃天明的成績(jī)，來(lái)自他巨人的毅力和過(guò)人的勤奮”。這句話在文中起 作用。同這句話作用相同的句子還有

5. 下面句子中帶點(diǎn)的字用得很準(zhǔn)確，在句中各說(shuō)明了什么？（4分）

“啃了一本又一本計(jì)算機(jī)的書(shū)”，“啃”字說(shuō)明了 ，“沖出了南寧、廣西，走向全國(guó)，并飛向了世界”，“啃”字說(shuō)明了 。

“沖出了南寧、廣西，走向全國(guó)，并飛向了全世界”，“沖、走、飛”說(shuō)明了 。

6. 讀了這篇文章，你受到什么樣的啟發(fā)？（2分）