廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-14 13:24:54 點擊：1次
如何在復(fù)讀期間提分？如何在復(fù)讀期間提分？
作為一個成功復(fù)讀的學(xué)生我建議你 1做好心理準備（要比高三更艱苦） 2高考復(fù)讀失敗率統(tǒng)計高達80% 3自制力強的人才能復(fù)讀 4只要做到別人玩兒，只有我一個人學(xué)才能高于同年高考成績
2020高考復(fù)讀政策，高三復(fù)讀學(xué)費多少錢？
高三學(xué)生的復(fù)讀費用，是和自己的高考成績有直接關(guān)系的，一般能考上一本、二本，需要交的學(xué)費就極少，甚至學(xué)校還發(fā)錢，如果分數(shù)很低，那就需要交很高的學(xué)費才行。
宜州一中復(fù)讀班招2019屆高考復(fù)讀生嗎???，宜州一中吧
2021高考禁止復(fù)讀，高考復(fù)讀一般能提高多少分？
一般情況下，高考過一本線的學(xué)生分數(shù)可能只會提高20-30分，而300-400分的學(xué)生，復(fù)讀一年可能會提高100分以上。通常高考已經(jīng)過了一本線的學(xué)生
復(fù)讀需要分數(shù)限制嗎，復(fù)讀學(xué)校一年能提多少分？
一般復(fù)讀，再次參加高考，會出現(xiàn)這么幾種情況：
1、本次高考分數(shù)在專科段，接近本科成績的且有潛力者，復(fù)讀一般會增長70-100分。
2、本次高考分數(shù)在?？贫?，接近本科成績的無潛力者，一般不50分左右。
3、本次高考成績在本科段，成績增長會較少，30分
高考分數(shù)太低能復(fù)讀嗎，宜州高考復(fù)讀集訓(xùn)專業(yè)服務(wù)。
宜州高考復(fù)讀集訓(xùn)專業(yè)服務(wù) 廣西戴氏教育多年來,艱苦磨礪,秉承“讓學(xué)生樂學(xué)、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念,從快樂學(xué)習(xí)出發(fā),以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗為基礎(chǔ)。
復(fù)讀一年能提多少分，理科復(fù)讀一年。
如題，兩年前高考才考了240多分。上社會碰撞兩年又回來。
復(fù)讀一年，能提高的分數(shù)預(yù)估如下：
1、本次高考分數(shù)在專科段，接近本科成績的且有潛力者，復(fù)讀一般會增長70-100分。
2、本次高考分數(shù)在?？贫危咏究瞥煽兊臒o潛力者，一般不50分左右。
3、本次高考成績在本科段，成績增長會較少，30分左右。
4、高考成績在?？贫纬煽儾钫撸俅胃呖汲煽冊鲩L不定。
5、平時成績好，發(fā)揮失常者，無法估計。 復(fù)讀，有稱之為補習(xí)。因不合格，或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，進行再次的學(xué)習(xí)，從而到達某種狀態(tài)。 復(fù)讀人群初三和高三學(xué)生占比很高。其中高考復(fù)讀對人生影響特別大。是對學(xué)生生涯的一次總結(jié)。
高三復(fù)讀班招生簡章，高考復(fù)讀生提分方法。
1、復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目
(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。
2、復(fù)讀生成績應(yīng)在短期內(nèi)提高
長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣，要在一定時間段內(nèi)刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
3、成績提高“四大件”——學(xué)習(xí)階段論
第一階段：態(tài)度決定一切
能長時間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的
第一步。成績大幅提高的學(xué)生
第一個共同點是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個小時不挪窩（高考就是2-2.5小時）。兩小時不動，慢慢習(xí)慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。
第二階段：空想不是社會主義
學(xué)習(xí)不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用沒有穿線的針縫衣服一樣。隨著動手寫過的紙張的堆積，你會看到成績在上升，也許在你自己都感覺不到的時候，成績就已經(jīng)進入了高分段了。
第三階段：跳出機械學(xué)習(xí)
把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開始，按各科特點自我開發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動為主動，提速前進。
第四階段（心）：全心全意熱情投入
全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學(xué)有所成的喜悅、充實、滿足、幸福……因而有可能獲得預(yù)料之外的成績。
4、復(fù)讀一切從“新”開始
建議復(fù)讀生學(xué)習(xí)用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)人，一切從“新”的開始。
(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙；
(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)。
5、制定可行性計劃
過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
6、以周為單位進行學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學(xué)習(xí)計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。
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