廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-15 17:50:19 點擊：1次
沒有效果，沒什么用，因為語文，如果是基礎(chǔ)知識問題，自己把該背的都背會就可以了，不需要老師教。如果是閱讀或作文，老師永遠也教不會，靠的是大量的閱讀
；一對一補課收費是根據(jù)課時來收費的
一、離家相對較近，這樣可省時。
二、機構(gòu)在讀學生對機構(gòu)的評價較好
三、能根據(jù)你的實際來制定教學
四、授課老師有耐心 這樣的話，就會學得較舒暢順心，效率也好。
我弟弟今年高二，數(shù)學一直跟不上，現(xiàn)在想給他報一個高中數(shù)學一對一輔導。
說到高中數(shù)學一對一輔導，不少家長都有點糾結(jié)，擔心自己的孩子會不合適，就算上了課，成績都還是上不去。但其實高中數(shù)學一對一輔導是否有用，得看下面這兩點。
女兒要上四年級了，語文不太好，怎么加強？有何好的輔導班嗎？
一對一針對性比較強，低年級孩子閱讀和寫作不好主要是因為學習習慣不好，對文章的整體概念不夠強烈，老師多多引導。
個人認為語文補課一般沒啥效果，尤其是作文，即使給出了模板，也絕不是每次都能生搬硬套，不過閱讀還是有作用的，因為大部分閱讀都是那幾道類型題，作文建議多看看一些作文雜志，推薦一本書，作文與考試，不知道還有沒有。
高中數(shù)學一對一輔導，不錯，重點中學語文老師輔導，提分神速。
語文和英語很差（90—100的樣子）... 所以我想問問高二一對一補英語。
若學校老師勤布置練習，勤發(fā)試卷做的，可以考慮不買.否則，我認為各科都最好買回... 你知道累就這道理啦若是一對一，當然是補弱科啦.就比如有些好的科目。
在國華上了一年，畢業(yè)了，回想一年很有感觸，現(xiàn)與各位學弟學妹分享。 剛來鄭州，... 回想學校管的嚴真是對自己好，高考了不管怎么樣，提高分數(shù)是最現(xiàn)實的
在三好網(wǎng)二十四小時想學就學，地點隨你定，中高級教師隨你眩孩子學了三個月，英語水平提升明顯！
語文的學習是一個長期積累的過程，需要循序漸進，積少成多，要特別注意平時的積累，學會歸納總結(jié)。還要多閱讀，積攢一些平時寫作所需的素材。 你的問題很模糊，具體哪個部分較差，還需具體指出來，方可告知。 基礎(chǔ)知識部分
沒有效果，沒什么用，因為語文，如果是基礎(chǔ)知識問題，自己把該背的都背會就可以了，不需要老師教。如果是閱讀或作文，老師永遠也教不會，靠的是大量的閱讀，語文想學好，必須博覽群書，經(jīng)常進圖書館，每天都要看書，知識豐富，閱讀和作文才能提高，
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