百色市音樂生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)好不好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-16 03:31:45 點(diǎn)擊：0次

藝術(shù)生的文化課不好是不是要補(bǔ)習(xí)吖？怎么補(bǔ)習(xí)呢？

考音樂學(xué)院是文科還是理科，為什么說音樂好的人數(shù)學(xué)一定不好？

這個(gè)不一定，因?yàn)橐魳繁緛砗蛿?shù)學(xué)有關(guān)系，進(jìn)一步說，是音樂中的作曲編曲識(shí)譜需要聯(lián)系到數(shù)學(xué)

我是一名音樂藝術(shù)生,我現(xiàn)在高二在讀理科。

我是一名音樂藝術(shù)生，我現(xiàn)在高二在讀理科。

只要努力，轉(zhuǎn)文是可以趕上進(jìn)度的，但是你丟了三個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)，就算你再努力，你還是比別人少做了三學(xué)期的數(shù)學(xué)題，差距肯定會(huì)有的。想轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了吧

第一：音樂不好的人學(xué)不好數(shù)學(xué)，藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)可以用那些輔導(dǎo)書

藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)可以用的輔導(dǎo)書就，就是，就是你所學(xué)的課程，數(shù)學(xué)課程的一些練習(xí)冊(cè)啊，輔導(dǎo)教材等等，如果數(shù)學(xué)較差的話。

第二：高考，我是學(xué)音樂的數(shù)學(xué)總是學(xué)不好該怎么辦

抓基礎(chǔ)就可以了，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂，公式都記牢，然后多練習(xí)基礎(chǔ)題，把每道題都啃明白也就差不多了。

第三：家長(zhǎng)求助，請(qǐng)問100教育的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)怎么樣。

閨女初三，數(shù)學(xué)不太好，想給她補(bǔ)一下，請(qǐng)問100教育的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)怎么樣。

有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去。

小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家機(jī)構(gòu)比較不錯(cuò)，佛山市的。

我給兒子報(bào)的卓越教育的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，整體感覺還不錯(cuò)。例如卓越教育的老師會(huì)用搭梯子的教學(xué)方式引導(dǎo)孩子，難度逐漸上升。當(dāng)時(shí)去體驗(yàn)的時(shí)候?qū)@點(diǎn)印象很深刻，現(xiàn)在孩子已經(jīng)補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間了，?？剂藥状纬煽?jī)都有進(jìn)步。

數(shù)學(xué)不好的人智商低嗎，有音樂天賦的人數(shù)學(xué)真的不厲害嗎？

被的回答確實(shí)有一定的道理，但是比較籠統(tǒng)，希望我的回答能夠真正幫助到你：有音樂天賦的人數(shù)學(xué)不厲害，這樣的說法是有一定道理的，統(tǒng)計(jì)結(jié)果也顯示出這句話的合理性，但這種狀況并不是不能改變。

我是個(gè)音樂生,但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這個(gè)樂理和視唱練耳總覺得有點(diǎn)困難。

我是個(gè)音樂生，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這個(gè)樂理和視唱練耳總覺得有點(diǎn)困難。

買一本楊曉、劉小明編著的實(shí)用樂理，里面有藝考題；也可以請(qǐng)個(gè)樂理老師，（要有... 總之，這不會(huì)太難的，我也是音樂特長(zhǎng)生。

我是一名數(shù)學(xué)老師,想知道在好好聽課上面數(shù)學(xué)課的價(jià)格大概在多少？

如果你的語言表達(dá)能力就是‘提問’這個(gè)水平的話，那么（恕我冒昧）有價(jià)無市。課程教學(xué)的單價(jià)有多種因素構(gòu)成：

一、教師的資質(zhì)

二、教學(xué)方式（作業(yè)輔導(dǎo)、講課）

三、學(xué)生人數(shù)（一對(duì)一最貴）

四、地方經(jīng)濟(jì)水平和當(dāng)?shù)貞T例……一節(jié)課的單價(jià)從20元到300元不

數(shù)學(xué)與音樂的神奇關(guān)系，數(shù)學(xué)成績(jī)很差，一對(duì)一輔導(dǎo)能有效果嗎？