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            南寧市二中校友會中考復讀補習班

            廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-08 11:04:04 點擊:3

            南寧二中校友會開設的中考復讀課程,適合想要提升自己的能力的學員。課程由老師悉心指導,老師為每個學員選擇適合學員自己的學習方式,更方便的對學員們進行針對性的講解,提升學員們的能力,幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標。以下是小編為你整理的相關內(nèi)容,供您參考。

            南寧二中校友會-中考復讀

            中考復讀培訓就來南寧二中校友會

            讓你的人生多一次選擇的機會

            是選擇將就,入讀非心儀高中或者中專?還是利用青春無敵和政策的友好,再戰(zhàn)一年,復讀重塑,成就更理想的人生呢?

            中考的成績很大程度上影響了此后人生的走向,成績優(yōu)秀者可進入好的高中學校,再而進入更好的大學,走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學校失之交臂,人生途中埋下可惜的遺憾。

            我校憑著20多年的教學經(jīng)驗,整合往年中考真題與模擬題,精準劃分考點、難點、易錯點,通過考前集訓使學生深度掌握中考命題規(guī)律,提煉解題技巧,使學生完美把握考試要領!從而輕松考取A+成績!讓學生及家長從此告別迷茫!

            南寧二中校友會-中考復讀課程

            課程介紹

            招生對象

            初三復讀生

            補習科目

            中考全科(語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史)

            上課時間

            2020年7月至2021年6月中考前

            開設班別(精品小班)

            中考A+班:簽約包錄南寧二中、南寧三中;

            中考A 班:簽約包錄南寧三十三中、邕寧高中、西大附中等示范性高中;

            中考B+班:簽約包錄南寧三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中;

            中考B班:簽約包錄普通高中;

            課程班別及時間

            補課沖刺班:2020年9月—2021年6月,周一至周五晚上、周六、周日上課。

            全日制沖刺班:2020年4月—6月,全日制上課。

            簡介及師資力量

            我校是經(jīng)南寧市教育局批準成立的專門指導中高考復習備考的學校,師資由南寧二中、三中、八中、西大附中等學校老師組成。

            上課地址:

            南寧市青秀區(qū)新民路

            路線:1、地鐵1號線新民路站B2出口

            2、公交站點民族廣場站或科技館站下車

            題庫:

            學校專用西大附中、三美學校、新民中學等重點初中同步訓練題庫。

            試卷

            課題組解讀《南寧市2016年初中畢業(yè)升學考試命題范圍與要求》,并提供《中考考前密卷》

            中考復習中如何提高記憶效率

            要養(yǎng)成固定時間內(nèi)溫習固定內(nèi)容的習氣。

            有關資料標明:一個人確實存在著在某一固定的時間內(nèi),做某一類工作可獲得**作用的生理、心理規(guī)則,這就是人體生物鐘現(xiàn)象,這一規(guī)則運用到溫習上就要求養(yǎng)成固定時間內(nèi)溫習固定內(nèi)容的習氣,一到這時間,心理上就會做好預備,溫習的效率就高。

            你的孩子中考復習時遇到過以下問題嗎?

            1

            注意力不集中

            上課聽不進?

            上課上著上著就走神了,回過神來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)講了一半,跟不上老師的節(jié)奏。注意力分散的不良習慣。

            2

            盲目做題

            反復做題,成績上不去

            晚自習一直在做題,做的量也挺多,可下次測試成績還是沒有多少提升,做題最忌諱的就是為做題而做題,只顧數(shù)量,不顧理解

            3

            學習動力不足

            考試總考不好?

            初三學生的學業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學習動力不足,只有減輕心理負擔與學習負擔,才能減輕學習.上和精神上的壓力。全身心投入學習。

            4

            鞏固加深記憶

            知識點背了又忘?

            過后忘記是很多學生的痛處,一旦過段時間就要及時復習,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,進行適當?shù)姆磸挽柟?,消滅前學后忘。

            二中校友會補習班3大教學系統(tǒng)

            針對學生需求

            匹配名師

            5年以上教齡,豐富的高考備考經(jīng)驗、一線在職骨干教師,教學成果顯著、名校畢業(yè)

            全面分析孩子

            學習情況

            多角度測試、測評,了解考生學習水平試聽課中師生溝通交流,了解考生學習情況與方法

            學習效果反饋

            及時調(diào)整方案

            階段性考試,分析存在的問題逐個突破,提高學習效率、調(diào)整教學方案,確保高效學習提分

            中考復讀政策是怎樣的?

            中考復讀方針最關鍵的就是考生的年歲,一般來說年歲在逾越17歲的孩子是沒有機會參加中考的。其他的,中考第一次落榜沒有考上高中,再次復讀的學生是不能夠在公立校園去復讀。現(xiàn)在我國中考報考的方針來說,一些校園仍是能夠承受往屆生報名的,也就是說你盡管不能在公立校園報名備考,但是你仍是能夠再次報名參加中考的考試。只不過初三學生復讀的方法會變成自學備考或者參加訓練組織備考的方法。

            全新系統(tǒng),學習更高效

            選擇決定了孩子的未來

            分析學生的學習情況

            ? 一對多課堂互動學習

            ? 老師學生實時互動

            ? 學生的注意力更集中

            學生需求匹配方案

            ? 趣味性教學讓學生感到

            ? 有趣新奇鼓舞式教學

            ? 學生對學習更有興趣

            個性化教學,將學習力付諸實踐,學習事半功倍

            -1-

            全方位個性測評

            全方位、多角度、多維度地

            對考生進行個性測評

            了解考生的學習水平、習慣及方法

            -2-

            制定專屬方案

            對于考生存在的問題

            名師量身制定提分方案

            快速高效提分

            -3-

            效果跟蹤

            班主任全程跟蹤

            確保提分方案的執(zhí)行

            并定期進行回訪

            -4-

            現(xiàn)狀分析

            根據(jù)考生現(xiàn)在的學習情況

            進行現(xiàn)狀分析

            找到考生在復習階段的問題

            -5-

            個性輔導執(zhí)行

            名師一對一個性輔導

            根據(jù)考生存在的問題逐個突破

            提高輔導效率

            -6-

            學習效果反饋

            階段性考試

            分析學習效果

            調(diào)整教學方案

            給中考復讀生家長的建議

            在思想方面,復讀生家長要幫助孩子迅速地從落榜的苦楚與消沉中脫節(jié)出來,一起幫助孩子樹立起再奮斗一年的決計。要讓孩子了解:“世上缺少的并非成功而是決計和勇氣!”很多孩子會因失利而置疑其自身的才能,以致心里總有一團“萬一再考不中”的暗影,這對其溫習和再次迎考都極為倒運。家長應當多抽時間與孩子談習,消除他們的忌憚,減輕其思想擔負。其實,高考的勝敗是受多中要素影響的(如:考試技巧,心理素質(zhì)等)。一些平常效果好而高考效果卻出人意料差的學生,往往都是因為心理素質(zhì)欠好而遷成的。而這些孩子在復讀時,思想包袱會特別重家長也就更需求留心對孩子心理素質(zhì)的鍛,讓孩子正確地看待勝敗。要特別需求留心的是,復讀生的家長在讓孩子正視失利的一起,切不可將失利作為“鞭撻”孩子的東西。比如對孩子說:“你欠好盡力,下次又會考不上?!边@不只加劇了孩子的心理壓力,又加深了孩子的自卑感。

            南寧二中校友會-機構介紹

            關于我們

            我校聘有60余名重點高中在職骨干教師,高考備考教學經(jīng)驗豐富。備考組按高考改革3+文綜/理綜方案組織教學,注意培養(yǎng)學生自學能力,思維能力和創(chuàng)新能力。我校2019年高考再創(chuàng)輝煌!理科班一本上線率23%, 本科上線率90.1%;文科班一本上線率19%,本科上線率91.3%。

            讓后進生上本科,讓中等生上重點,讓優(yōu)等生考重本,是我校培養(yǎng)高考復讀生的目標!

            南寧二中校友會教學環(huán)境

            教學環(huán)境

            教學環(huán)境

            教學環(huán)境

            教學環(huán)境

            中考復讀如何解壓?

            中考復讀生因為在上一年初三學習中許多學習內(nèi)容都現(xiàn)已了解就簡略構成一種優(yōu)越感,教師講課的時分就覺得自己現(xiàn)已會了不需要聽,這樣一來重讀一年該是什么樣仍是什么樣。中考復讀生應該把自己當作應屆生相同對待,了解的知識點就當作溫習,利用這種優(yōu)勢逾越其他同學。安穩(wěn)的心態(tài)是中考取勝的基礎,關于中考復讀生來說,這點愈加重要。對中考復讀生天然不需要父母過多地督促學習,甚至要恰當為他們減壓,不要把眼光僅僅放在效果和排名上,不要因為一兩次的效果不安穩(wěn)而焦慮不安,以平常心對待,防止優(yōu)柔寡斷、患得患失。

            預約體驗課,30個名額,現(xiàn)在開始接受申請

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