廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-16 16:39:18 點(diǎn)擊:1次
學(xué)生姓名:江龍
學(xué)生年級(jí):高三(藝、文)
參加班級(jí):全日制校長(zhǎng)班
輔導(dǎo)課時(shí):前期課+全日制
之前成績(jī):300
高考成績(jī):384
來戴氏,居然是他自己找來的。說來,一個(gè)人只身來南寧學(xué)畫也確實(shí)是蠻要勇氣的。江龍就是這樣獨(dú)立的孩子。他爸據(jù)說是在當(dāng)?shù)亻_廠的,據(jù)說生意還做的蠻大的,媽媽文化水平不高,但卻是二十年如一日打拼過來的實(shí)干人。但是就是在這樣環(huán)境下長(zhǎng)大的江龍,卻因?yàn)楦改缸源笏戮吐耦^工作,不太有時(shí)間管他。于是養(yǎng)成了他獨(dú)立、內(nèi)向話不多的性格。
江龍?jiān)趯I(yè)方面說來也算是半路出家,肯定是比不過那些有天賦的孩子的。但是努力、勤勉、話不多的他,至少拿到了湖美2張合格證,還有武紡和廣美的合格證。至于在戴氏學(xué)習(xí)的三個(gè)月,江龍的拼是大家有目共睹的,他似乎生來就有種要拼搏的基因。
但文化課,特別是英語和數(shù)學(xué)方面江龍的情況很不妙,英語幾乎高中必須掌握的單詞至少9層都不認(rèn)識(shí),數(shù)學(xué)更是幾乎白卷。好在他語文和文綜基礎(chǔ)還算扎實(shí),沖刺湖美的希望還是很大的。
根據(jù)江龍的情況,我們跟他安排了20個(gè)課時(shí)的英語一對(duì)一用來強(qiáng)化基礎(chǔ)單詞的記憶,在課堂上用語境去記憶單詞。數(shù)學(xué)規(guī)劃了10個(gè)課時(shí)的緊急補(bǔ)課方案。盡快將江龍的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)齊。另外在文綜,特別是歷史方面,張老師(Richard)特地為他準(zhǔn)備一整套完整的復(fù)習(xí)方案,專用上小班課準(zhǔn)備,他與其他2個(gè)基礎(chǔ)好的由Richard直接帶提高班。
從三、四月的一對(duì)一+校長(zhǎng)小班,初步打牢基礎(chǔ)后,五月開始就是超強(qiáng)度的上課,不停的上,沒日沒夜的的上課。終于在五月底達(dá)到了前所未有的高度。
384分其實(shí)是非常遺憾的。他的實(shí)力絕對(duì)考的更好。但是考試這東西誰也無法斷言一定怎么樣,能順利考上湖美,是他,也是戴氏的光榮。
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