寫作文怎么有感而發(fā)寫出高分作文

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-17 00:12:04 點擊：4次

寫作文怎么有感而發(fā)寫出高分作文?有感而發(fā)寫作文要注意什么?在平常作文練習或是考試中看到作文題，會不由自主的勾畫出一些畫面，有感而發(fā)的從中帶出作文素材，但不少學生因此而不顧主題思想，或是文體進行了自由發(fā)揮，這樣的作文分數(shù)并不會高，使用不當反而會扣分，有感而發(fā)是寫好出作文的一大因素，但在此中也需要注意以下這幾方面，廣西秦學網(wǎng)小編在這里為大家整理了關(guān)于此類寫作的注意事項，供學生們參考不要因小失大。

有感而發(fā)與作文要求必須統(tǒng)一

寫作文有感而發(fā)，必須在要求之內(nèi)進行，有感而發(fā)與作文要求必須統(tǒng)一，必須一致;不能把兩者對立起來，對立起來是會犯錯誤的。這就像一個人你不能想干什么就干什么，你的行為必須遵守各種法律法規(guī)和道德要求，不然你就會犯法或犯錯誤。寫作文也是這個道理。做任何事情，都得有規(guī)矩，沒規(guī)矩，就不成方圓。

一，有感而發(fā)，不能不顧考試題目

在一次考試中，考試題目是《我喜歡的一項體育活動》，有一名同學不顧考試題目要求，有感而發(fā)，寫了一篇《我喜歡讀書》。因為她平時不喜歡體育之類的活動，就喜歡看書。她的確是有感而發(fā)了，但是卻沒有成績，因為她跑題了。

二、有感而發(fā)，不能不顧文體

有一次考試有這樣一道題：“一個初中女孩甜甜，不愛學習，一學習就頭痛，她想放棄學習。請你給她寫一封書信。”在寫作文的時候，有的學生沒有寫書信，而寫成了議論文，雖然也大談學習的重要性，做到了有感而發(fā)，但是卻被嚴重扣分，因為議論文與書信是兩者完全不同的文體，寫議論文的都跑“體”了。

三、有感而發(fā)，不能不顧主題

我曾經(jīng)教過一個六年級的學生，他寫了一篇作文叫《貪吃的弟弟》，全文600多字，其中用300多字寫了一件事，說五歲的弟弟一次和媽媽去逛商場，看見一個變形金剛，非讓媽媽給他買，媽媽說100多元太貴了。他見媽媽不給他買就躺在地上哭鬧不起來，媽媽讓他鬧得沒有辦法，只好給他買了一個。這件事也是有感而發(fā)，但與主題卻好無關(guān)系。

四、有感而發(fā)，不能不顧詳略

總結(jié)

有感而發(fā)，是好作文的一個重要因素，但這種有感而發(fā)，必須按照作文規(guī)則去發(fā)，不能不顧作文要求，亂發(fā)一氣。在作文要求的框架內(nèi)，有感而發(fā)，才能寫出優(yōu)秀作文，否則，寫出的只能是“病文”。