廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網 時間:2021-05-18 13:30:31 點擊:2次
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2.初一用不用給孩子補課,有沒有好的初中輔導機構可以推薦?
初中好的輔導機構是特別多,比如新東方以及雷士,還有學而思,這些都是比較好的中學輔導機構。
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初一正是孩子打基礎的時期,只有這個時期打好基礎了,對以后學習有很大的幫助,在后期學習上也會相對輕松一些,所以初一輔導班還是有必要去的。
新初一用不用補課,上海哪里比較好的初中輔導班?
初一輔導班東南數理化小班口碑是很好的。他們的教師確實盡責,都是有過中考閱卷經驗的老師,他們一個班也就5到10人,針對性很強,氛圍不錯
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想去機構補習初一數學,上海機構太多了,不知道怎么選。
初一有必要一對一輔導嗎,如何選擇一個合適的培訓機構?
小孩馬上就要升初中了,但是英語基礎不很好。怕后面跟不上。
初一地理用不用補課,找一個口碑好一點的培訓機構
3.初一學生一對一輔導,該怎么選擇暑假的初中補習班?
我是一名一線教師,也是一名班主任,家長也經常會問到這樣的問題。我往往會根據學生的實際情況提出一些合理化的建議。當然,有些網友可能會說,“你是班主任,是你辦的班吧?”“你辦的班,家長敢不讓孩子來嗎?”……但我要告訴這樣的網友,我是初中道德與法治教師,有幾個初中生會補習這門學科呢?另外,自己的工作量超負荷,哪有時間和精力搞這事呢?所以,我的建議往往都是非常中肯的,或者說是切實為孩子考慮的。 補習班分為平時的輔導班,以及寒暑假的補習班。平時的輔導班,就是孩子放學后,由輔導機構的老師輔導孩子的作業(yè),以及對當天所學的不理解的知識進行點撥,再講解。而寒暑假的補習班,作用主要有以下幾項:輔導孩子的寒暑假作業(yè),重新點撥上學期學到的舊知識,然后把原來不會的,沒有理解的知識各個擊破,最后一項任務就是預習新的知識。 我上面提到的情況都是在“理想化”狀態(tài)下的任務和目標,但現實情況會大打折扣。為什么?輔導機構畢竟還是以賺錢為目的,所以,輔導一個也是輔導,輔導多個也是輔導,為什么不在同一時間多輔導幾個呢?這樣就會產生利益最大化。即往往輔導班的孩子也是黑壓壓一大片,十幾個,二十幾個是很正常的。 這與平時的上課有什么區(qū)別?你讓輔導老師單獨給你孩子認真輔導?很難實現。老師考慮的還是整體情況,而非個體的具體情況。或者說很少會顧及個體!這樣,孩子去輔導,該不會還是不會,該會還是會。如果孩子的程度可以,學習習慣也不錯,自制力也可以,報這樣的輔導班還是可以的,肯定會有一定的效果。 如果孩子已經是尖子生了,那么這樣的輔導班可能會錦上添花,但也可能會事與愿違。為什么?這樣的孩子,學習狀態(tài)已經很好了,如果愿意去上,肯定能錦上添花;但如果根本不愿意去上,而想自己獨立思考,獨立學習,而家長逼著去學,那就會事與愿違。給孩子報補習班,還是需要綜合考慮:孩子首先得愿意去學,如果不愿意,錢純粹白花;孩子如果程度超級差,基礎特別薄弱,我想即使輔導也毫無效果,除非孩子能洗心革面,認真對待學習;如果孩子是中等生,可以有針對性的尋找補習班,尋找輔導班內的人數盡量少,老師有經驗的;如果孩子是尖子生,那就借鑒
第3點的建議!補習班的學習,與一對一的輔導還是有很大區(qū)別的,效果最好的,肯定是一對一的輔導,但價格卻比較昂貴!希望我的回答對你會有所幫助,關于這方面的建議,我寫了回答了不少問題了。 你也可以參考,借鑒!有不同意見,可以留言,參與評論!。
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