南寧青秀區(qū)中考補(bǔ)習(xí)班哪家好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-18 15:07:22 點(diǎn)擊：2次

南寧青秀區(qū)中考補(bǔ)習(xí)班哪家好？中考補(bǔ)習(xí)優(yōu)選南寧秦學(xué)教育，秦學(xué)教育是一家非常專業(yè)的課外教輔機(jī)構(gòu)，全國連鎖校區(qū)，在行業(yè)內(nèi)的口碑和資質(zhì)都是極高的，而且也深受家長的信賴。

課程說明

上課時(shí)間自由安排

授課對象：初三學(xué)生

授課方式：一對一

上課校區(qū)：新民二中校區(qū)，東葛園湖校區(qū)，埌東金湖校區(qū)，西鄉(xiāng)塘衡陽校區(qū)，魯班路東凱國際校區(qū)

秦學(xué)教育老師對中考黨的學(xué)習(xí)建議

怎樣進(jìn)行深度思維訓(xùn)練?

(1)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

“悟”的前提和基礎(chǔ)是弄清基本概念和規(guī)律，構(gòu)建系統(tǒng)和立體的知識網(wǎng)絡(luò)，這也是做題的首要任務(wù)。一道題不會做有兩種情況，一是知識點(diǎn)不會，概念和規(guī)律的理解有漏洞;二是概念和規(guī)律都知道，但不會運(yùn)用，這些都是要在做題中逐步補(bǔ)充完善的。所以做題的步是重視看課本或者教輔材料里面對知識點(diǎn)的歸納。

(2)研究中考題型

研究中考考什么、怎么考，平時(shí)復(fù)習(xí)就不會盲目，復(fù)習(xí)內(nèi)容才能學(xué)會取舍。拿來幾套歷年的中考題，周末的時(shí)候研究一下，極其必要，這比做多少重復(fù)勞動的效果好得多。

(3)課上頭腦風(fēng)暴

率的學(xué)習(xí)方法是緊緊抓住課堂，積極開動大腦主動思維，帶著質(zhì)疑聽老師的講解：老師推理嚴(yán)密嗎?還有更簡單的方法嗎?老師是怎么想到的?要大膽參與課堂討論，勇敢說出自己的想法。只有經(jīng)歷了自己的深度思維，才能對一道題目的來龍去脈了如指掌，才能以不變應(yīng)萬變，出什么題都會做。

(4)課下獨(dú)立悟題

精選一道老師所留的模擬題，先不動筆，而是先閱讀這道題，然后按下面的步驟來“悟”。

悟題意：閱讀題目，審題，然后確定題目中的研究對象是誰，找出已知條件，思考有沒有隱含條件，未知條件是什么，題目要求什么結(jié)果等，判斷出題者的考查意圖。

悟情景過程：想象題目中敘述的情景，嘗試描述這個(gè)情景，說出變化的過程。通過這種訓(xùn)練，使題目情景在頭腦中像放電影一樣清晰，有助于問題的解決。

悟解題思路方法，悟一題多解：悟解題的整體思路，找出列方程的依據(jù)，總結(jié)解題的方法，努力尋求更多的解法及其中簡單的解法，在此環(huán)節(jié)中充分展開自己的發(fā)散思維，形成頭腦風(fēng)暴。

秦學(xué)教育專注于中小學(xué)生學(xué)生的個(gè)性化教育，不斷研發(fā)的教研工具，長期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，并不斷對高考、中考進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的性、性，集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合，授課模式使用“秦學(xué)云紙筆智慧課堂”，集合了秦學(xué)教育旗下“秦學(xué)云題庫”、“秦學(xué)好課”、“秦學(xué)云直播”等優(yōu)質(zhì)資源。通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精品小班、全日制等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式，讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學(xué)習(xí)可自由切換，讓孩子學(xué)習(xí)更。

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