廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-08 14:57:52 點擊:2次
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“戴”你東山再起“氏”目以待
每所學校的費用不同。 你可以讓你的父母和學校的校長或班主任談?wù)?,然后在你可以繼續(xù)學習之前辦理相關(guān)手續(xù)。 或許你學習很盡力,但是你仍然不能在考試中獲得好成績,由于你的頭腦不行活絡(luò)。 康復(fù),也稱為教程 由于不合格或不滿意,所學常識需要再次學習才華到達一定的狀況。 留級人口中三年級和三年級學生的份額十分高。 其間,康復(fù)高考對日子有很大影響。(僅供參考)
8人名校沖刺班
文科班/理科班
根據(jù)班級的情況,選拔性格和教學風格適合該班學生情況的教室授課,科學的診斷測試,提供有效復(fù)習計劃,使學生能再輕松的氛圍中提升成績,達標目標要求。
八月份 | 九十月份 | 十一月份 | 十二月份 |
7-8月滾動開學,高考專題第一輪復(fù)習及各學科查漏補缺。 | 學生生日會,高三適應(yīng)性模擬考試、分析會,周末單獨補差班 | 月考及分析會,高考報名及藝術(shù)類統(tǒng)考報名。 | 月考及分析會,冬至學生活動,藝術(shù)、體育類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試。 |
一二月份 | 三月份 | 四月份 | 五六月份 |
期末考試、百日誓師大會,專題復(fù)習與高考高頻考點練習,全面進入二輪復(fù)習。 | 第一次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會,社會考試體檢,英語口語考試/普通高考小語種口試。 | 第二次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會,各學科差缺補漏。 |
戴氏教育初高中英語教師十多年中考、高考教學經(jīng)驗,曾獲得校區(qū)“優(yōu)秀教師”獎、曾被評為校區(qū)星級教師課堂思路清晰,全面掌握高考考點,注重傳授學生英語解題思路和方法教育理念:對學生耐心,善于調(diào)動學生積極性
專職老師指導(dǎo)制定"學習方案"進行"高考學業(yè)分析"。
1
與學生深度溝通,找出失分原因和成長的關(guān)鍵點
2
策劃符合高考改革方向和學生特點的日常練習、測試
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每次大考進行精細化的"學情分析"確定到每個考點,每種題型,培育學習思維等
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利用學習成長互動,加大與任課教師的溝通交流。解決學習中的知識問題
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學長援助、夢想激勵活動
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"志愿填報講座",科學選擇學校、專業(yè)
7
學習方法問題
已然挑選高考復(fù)讀,大部分同學仍是都現(xiàn)已規(guī)矩了學習態(tài)度的,學習也很竭力,但是招認自己的學習方法對了嗎?真的是適合自己的方法嗎?終究只需適合自己的學習方法,才能事半功倍,所以假設(shè)復(fù)讀仍是繼續(xù)用過失的學習方法,那作用也有或許仍是不盡人意。
約束力差,不能鍥而不舍
復(fù)讀生有一個很明顯的特色,他們自認為自己經(jīng)歷了一次高考,因此他們是有經(jīng)歷的。所以在復(fù)讀的過程中,只需三分鐘熱血,時刻長了,很簡單遭到外界干擾,漸漸會發(fā)現(xiàn)復(fù)讀一年,做的作業(yè)基本上和上一年沒有不同,也無助于進步作用,白白浪費時刻和精力。
根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),結(jié)合近幾年廣西高考各批次次分數(shù)線,確定自己的目標院校,找到分數(shù)差,制定學習計劃。
結(jié)合學科特點和自身情況,確定各科的“增長任務(wù)”,即“目標差值”
根據(jù)“學情分析”中所涉及到的知識、能力和方法,結(jié)合教師所給的意見和建議落實計劃。
詳細制定縮小差距的學習計劃。配合戴氏的錯題本,將學習計劃細化到每月、每周、每天,以時間為單位把壞習慣、弱學科逐一擊破。
南寧戴氏教育管理有限公司江南分公司是一家專業(yè)從事高考中考文化補習機構(gòu)。學校秉承"艱苦磨礪,勤思創(chuàng)新"的辦學理念。戴氏教育,創(chuàng)辦于四川成都,目前戴氏教育布局全國各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培訓(xùn)學校,每年服務(wù)初中、高中學生累計上萬人次,助無數(shù)學子圓夢理想高校(初中、高中、國內(nèi)外大學)。戴氏教育由戴國斌先生創(chuàng)立于成都,專注于高考/中考沖刺培訓(xùn),經(jīng)過二十余年中高考教學積淀,專注的教學研究、教學管理,形成了獨特的教育模式和教學風格
正確知道復(fù)讀的含義與人生方針
挑選復(fù)讀勢必要付出一年的芳華時光,并且復(fù)讀是有危險的。但是復(fù)讀生更要清楚,承當危險、付出一年芳華時光目的是實現(xiàn)自己更高、更志向的人生方針。復(fù)讀效果的外在表現(xiàn)是進步高考效果,進入志向大學,而復(fù)讀效果的內(nèi)在表現(xiàn)是改變了整個人生。從改變?nèi)松母叨瓤?,一年的芳華時光是值得的,承當復(fù)讀的危險也是值得的。復(fù)讀生必定要有危險知道,與此同時也要具有對自己人生方針的堅持、堅決的尋求。有了人生堅決方針,一年的芳華時光就會演變成一種無形的動力。
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