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中考前一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-20 04:21:41 點(diǎn)擊:3

中考前一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎?這個(gè)要因人而異,但是只要肯付出努力,成績(jī)還是會(huì)提高的。下面介紹的是中考前一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎,僅供參考。

中考前一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

一、輔導(dǎo)老師比較優(yōu)秀,能緊扣中考命題,可以從課堂教師的另一角度闡述知識(shí)點(diǎn),并且能做到詳細(xì),做到讓孩子徹底弄明白,不會(huì)因?yàn)楹⒆拥臎]弄明白而跳過該知識(shí)點(diǎn)。(而課堂上老師不能只關(guān)注哪一個(gè)學(xué)生)

二、能夠根據(jù)孩子的實(shí)際情況做到有的放矢。學(xué)生在哪些方面出現(xiàn)了困惑、不解。在一對(duì)一的輔導(dǎo)下可以真正的做到因人制宜、有的放矢、查漏補(bǔ)缺。

三、可以增加孩子學(xué)習(xí)的積極性和自動(dòng)性。只要孩子不是被父母逼迫去參加一對(duì)一輔導(dǎo)的,說明孩子有上進(jìn)、求學(xué)的心,在一對(duì)一輕松課堂的環(huán)境下,在逐步掌握知識(shí)的過程中可以收獲成就感,產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,慢慢的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

四、一對(duì)一輔導(dǎo)課堂環(huán)境輕松、師生心情愉悅、學(xué)習(xí)效果較好。一對(duì)一輔導(dǎo)的課堂,老師與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和交流,不會(huì)太過嚴(yán)肅、正規(guī),學(xué)習(xí)的環(huán)境比較輕松,師生的交流比較愉悅,這樣心境下的學(xué)習(xí)是最有效率的。

中考備考技巧

注意不斷鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)

中考試卷考察的重點(diǎn)主要還是書本知識(shí),只要將書本中的內(nèi)容融會(huì)貫通,通盤掌握,就能夠應(yīng)對(duì)90%以上的考題。在復(fù)習(xí)的過程中,需要熟記各種學(xué)科的基本常識(shí)、概念、專業(yè)詞等,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。

勤做筆記、多做知識(shí)總結(jié)

教科書中的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)分章節(jié)、單元陳列出來,歸納總結(jié)其中的基本概念、知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別,各學(xué)科、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),者都能夠幫助我們掌握學(xué)科知識(shí)。

及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題,形成錯(cuò)題集

每次考試中的錯(cuò)題,都是知識(shí)漏洞的具象化提現(xiàn),如果沒有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行及時(shí)的歸納總結(jié),還會(huì)犯同樣的失誤。只有及時(shí)更正錯(cuò)誤,使用正確的思維解題,才能夠切實(shí)提高成績(jī)。

多研究例題,精練習(xí)題

在一般情況下,課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性,鉆研例題,同時(shí)在老師的指導(dǎo)下精做參考書中的題目,能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中分析解決問題的思路,發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備質(zhì)的飛躍。

多多分析往年真題

中考真題都會(huì)體現(xiàn)出考卷的出題方式和邏輯,多做真題有助于更好地把握知識(shí)點(diǎn),提高應(yīng)試信心,極大提升解題能力。

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