廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-20 22:50:57 點擊：2次
我們都知道初二是初中最重要的一年，而在初二這一年里，初二下學期是最重要的，為什么說初二下學期非常重要?了解一下吧!
首先：學生的年齡大了一歲，心理上更接近成人，但是學生的主要矛盾沒有變化，依然是逐漸完善的人格與經(jīng)濟地位不能獨立之間的矛盾。而初二了，更大了一些，這個時期，學生的心理更容易浮躁，性格變化大，不定性，也就是進入到青春期的矛盾尖銳期。但他們此時畢竟還不是成人，無法按照成人建立起正確的認識。這時候處理不好，很容易造成學生無心學習，學業(yè)分流。
其次：學業(yè)負擔更重了。之前的以語數(shù)外為主體的課程，由于中考的需要，增加了物理學科。四門主體科目占用原本有限的時間，對于學習習慣原本不良的學生來講，就直接會導致成績會越來越差。沒有最差，只有更差。甚至完全喪失對學習的興趣。
第三：初二的下學期是與初三銜接的時間。這個時間也是學生打勞知識基礎(chǔ)的最后時間。因為上了初三后，需要完成更多的學業(yè)，增加了化學，初二的政治和歷史課程也開始進入中考，同時還要應對中考，這個人生第一個成長型轉(zhuǎn)折考試。
新文達中小學教育專門致力于中小學課外輔導，主要涉及小學、初中、高中三個學習階段，以文都中小學智能學習系統(tǒng)提升基礎(chǔ)教育階段教學品質(zhì)，以新文達中小學智慧教育生態(tài)開拓素質(zhì)教育新模式，在回歸教育本質(zhì)中，用實力和服務助力中小學生全面達成素質(zhì)教育目標，用成績和誠信打造新文達中小學教育影響力。 新文達中小學教育在歷年的中高考中都取得了優(yōu)異的成績，在學員期末考試中幫助學員達到了滿意的提分要求，讓新文達中小學的專業(yè)師資一起成就你的成就提升之路，變身學霸！
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新文達中小學培訓服務特色：新型教育輔導模式－－高素質(zhì)的師資隊伍－－良好的學習環(huán)境－－完善的教學管理－－優(yōu)質(zhì)的學生服務，高考對于每個人來說都是至關(guān)重要的，對之后的人生有著很大的影響，家長們?yōu)榱四軌蜃尯⒆由弦粋€更理想的大學，總是尋找各種辦法來提高孩子的成績，例如報輔導班之類。新文達中小學培訓服務特色當下就有一種最受歡迎的高考1對1輔導，專為即將高考的高三學生所準備，并一躍成為了家長們的救心丸，高考1對1輔導既能疏導高考生的心理壓力，還能有效地提升成績，的確沒有辜負“救心丸”的稱號，但是家長們在選擇時，還應該考慮孩子的訴求，不要施加過大的壓力。
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孩子進入初中后英語成績的下滑，要有針對性地采取以下措施，才能有所提高。
1.了解小學階段學英語
首先要知道孩子小學階段對英語是否有興趣，小學英語成績?nèi)绾?有可能是小學所學英語內(nèi)容較少且又簡單，英語成績尚可。進入初中后科目增多，英語難度加大，成績下滑實屬正常。
2.找準原因，對癥下藥
找英語老師了解具體情況，摸清是哪方面的原因，使成績下滑的。應從聽力、口語訓練、單詞記憶、詞組造句、語法結(jié)構(gòu)、句子背誦、短文閱讀、書面表達等方面著手解決。
3.培養(yǎng)興趣，多聽多讀
加強興趣訓練，多看一些簡短的英文畫冊，精簡的英文故事，勤聽多聽英語錄音，有條件的多給孩子用英語交流，始終讓他(她)處在英語的氛圍中，興趣自然形成。興趣是最好的老師。
4.勤學好問，解決難題
家長應與他(她)的英語老師多溝通，課堂上可多提問，大膽舉手發(fā)言，給他(她)用英語表達的機會，遇到問題應多問，及時處理作業(yè)中不會的題目。養(yǎng)成良好的學習習慣，作業(yè)不拖拉，并及時糾錯。通過以上行之有效的針對訓練，我認為孩子的英語成績會提高的。
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