為什么孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-08 18:51:16 點(diǎn)擊：2次

為什么孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去?為什么孩子總是說(shuō)數(shù)學(xué)好難?其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)也是需要興趣，需要方法的！下面我們就詳細(xì)了解一下讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的方法吧，希望能夠有效解決家長(zhǎng)們的煩惱！

1.先讓自己喜歡數(shù)學(xué)

不喜歡數(shù)學(xué)的人要學(xué)好高中數(shù)學(xué),何其難也.就像我不喜歡運(yùn)動(dòng)一樣,怎么讓我喜歡上運(yùn)動(dòng)呢,我想是一樣的道理.如何讓自己喜歡上數(shù)學(xué)呢,

首先首先要消除自身對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼，培養(yǎng)自己對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣，興趣是最好的老師。其實(shí)喜歡和不喜歡只是一個(gè)選擇。你可以選擇不喜歡，但是如果你想學(xué)好它，你最好選擇喜歡。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)整理知識(shí)結(jié)構(gòu)。整理的過(guò)程也是訓(xùn)練自己思維的過(guò)程。

征服數(shù)學(xué)難題的過(guò)程也是鍛煉自己的毅力的過(guò)程。在和同學(xué)老師的交流過(guò)程中也培養(yǎng)了自己交流溝通的品質(zhì)。

要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，世上無(wú)難事，只怕有心人!

2.寫(xiě)作業(yè)必須獨(dú)立限時(shí)完成。

即使再不喜歡，寫(xiě)作業(yè)也必須獨(dú)立限時(shí)完成。只有獨(dú)立的去解決各種數(shù)學(xué)問(wèn)題，才能夠檢驗(yàn)出自己有沒(méi)有真正的掌握相關(guān)的知識(shí)。

把平時(shí)寫(xiě)作業(yè)就限定解題時(shí)間，特別有助于提高正式考試時(shí)候的答題效率。

數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是題目特別多。每天都會(huì)遇到各種各樣的題。但是也不能陷入題海的泥潭無(wú)法自拔，應(yīng)該學(xué)會(huì)跳出來(lái)看問(wèn)題。經(jīng)?？偨Y(jié)自己做過(guò)的題目，總結(jié)方法多歸類，這樣在遇到類似的題目的時(shí)候，就能夠運(yùn)用已有的方法去解決它了。

3.多歸納總結(jié)自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)，建立起一套完整的知識(shí)體系。

把知識(shí)體系化，就好比一個(gè)系統(tǒng)里面包含了很多定理公理，體系雖然龐大，但它內(nèi)部之間的聯(lián)系是緊密而有序的。當(dāng)我們建立起知識(shí)體系的時(shí)候，就能掌握知識(shí)相互之間的聯(lián)系，這樣在解題的時(shí)候，不是用一條定理，一個(gè)公式積極去解決它，而是用一個(gè)思維體系去解決問(wèn)題。堅(jiān)持按照這種方法來(lái)做，解題會(huì)變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。

多總結(jié)，多歸類，一步一個(gè)腳印兒。學(xué)數(shù)學(xué)最怕浮光掠影似是而非。