南寧二中校友會(huì)開設(shè)的中考復(fù)讀課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的相關(guān)內(nèi)容，供您參考。

南寧二中校友會(huì)-中考復(fù)讀

    中考復(fù)讀來二中校友會(huì)，專業(yè)的中考復(fù)讀學(xué)校

    是選擇將就，入讀非心儀高中或者中專？還是利用青春無敵和政策的友好，再戰(zhàn)一年，復(fù)讀重塑，成就更理想的人生呢？

    中考的成績(jī)很大程度上影響了此后人生的走向，成績(jī)優(yōu)秀者可進(jìn)入好的高中學(xué)校，再而進(jìn)入更好的大學(xué)，走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績(jī)稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學(xué)校失之交臂，人生途中埋下可惜的遺憾。

    我校憑著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整合往年中考真題與模擬題，精準(zhǔn)劃分考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，通過考前集訓(xùn)使學(xué)生深度掌握中考命題規(guī)律，提煉解題技巧，使學(xué)生完美把握考試要領(lǐng)！從而輕松考取A+成績(jī)！讓學(xué)生及家長從此告別迷茫！

南寧二中校友會(huì)-中考復(fù)讀課程

課程介紹

招生對(duì)象

    初三復(fù)讀生

補(bǔ)習(xí)科目

    中考全科（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史）

上課時(shí)間

    2020年7月至2021年6月中考前

開設(shè)班別(精品小班)

    中考A+班：簽約包錄南寧二中、南寧三中；

    中考A 班：簽約包錄南寧三十三中、邕寧高中、西大附中等示范性高中；

    中考B+班：簽約包錄南寧三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中；

    中考B班：簽約包錄普通高中；

課程班別及時(shí)間

    補(bǔ)課沖刺班：2020年9月—2021年6月，周一至周五晚上、周六、周日上課。

    全日制沖刺班：2020年4月—6月，全日制上課。

簡(jiǎn)介及師資力量

    我校是經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)成立的專門指導(dǎo)中高考復(fù)習(xí)備考的學(xué)校，師資由南寧二中、三中、八中、西大附中等學(xué)校老師組成。

上課地址：

    南寧市青秀區(qū)新民路

    路線：1、地鐵1號(hào)線新民路站B2出口

    2、公交站點(diǎn)民族廣場(chǎng)站或科技館站下車

題庫：

    學(xué)校專用西大附中、三美學(xué)校、新民中學(xué)等重點(diǎn)初中同步訓(xùn)練題庫。

試卷

    課題組解讀《南寧市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試命題范圍與要求》，并提供《中考考前密卷》

中考復(fù)習(xí)中如何提高記憶效率

    1.注意力會(huì)集。注意力是回想成功的必要條件，是全部知道進(jìn)程的初步，是心靈的門戶。從心理學(xué)角度分析，學(xué)習(xí)時(shí)注意力會(huì)集，大腦細(xì)胞興奮點(diǎn)激烈，對(duì)事物的形象深入，易回想。

    2.回想方針清晰?；叵氲姆结樤角逦?，越詳細(xì)，回想的作用就越好。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，兩組學(xué)生一同看一篇課文，對(duì)甲組提出背誦要求，對(duì)乙組則不提任何要求，結(jié)果是甲組的記功率比乙組高兩倍。因此，學(xué)習(xí)時(shí)，逼迫自己記住該記住的東西，頑固不忘掉它，就會(huì)抵達(dá)**回想作用。

    3.豐盛的履歷。心理學(xué)上有一種搬遷理論，即學(xué)習(xí)某一種常識(shí)或技能對(duì)另一種常識(shí)或技能會(huì)產(chǎn)生影響。這個(gè)規(guī)矩奉告我們，豐盛的履歷對(duì)進(jìn)步回想功率有著重要的作用。俗話說：腦子越用越靈，越不必越笨。

你的孩子中考復(fù)習(xí)時(shí)遇到過以下問題嗎?

    1

注意力不集中

上課聽不進(jìn)?

    上課上著上著就走神了，回過神來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)講了一半，跟不上老師的節(jié)奏。注意力分散的不良習(xí)慣。

    2

盲目做題

反復(fù)做題，成績(jī)上不去

    晚自習(xí)一直在做題，做的量也挺多，可下次測(cè)試成績(jī)還是沒有多少提升，做題最忌諱的就是為做題而做題，只顧數(shù)量，不顧理解

    3

學(xué)習(xí)動(dòng)力不足

考試總考不好?

    初三學(xué)生的學(xué)業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，只有減輕心理負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，才能減輕學(xué)習(xí).上和精神上的壓力。全身心投入學(xué)習(xí)。

    4

鞏固加深記憶

知識(shí)點(diǎn)背了又忘?

    過后忘記是很多學(xué)生的痛處，一旦過段時(shí)間就要及時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固，消滅前學(xué)后忘。

南寧二中校友會(huì)-教育優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)1

    管理嚴(yán)。全日制的封閉式管理，高效的三點(diǎn)三線管理（宿舍—教室—食堂），讓學(xué)生的復(fù)習(xí)時(shí)間做到零浪費(fèi)。

優(yōu)勢(shì)2

    依托**高考重點(diǎn)課題“技術(shù)支持下的中高考知識(shí)學(xué)習(xí)與評(píng)測(cè)研究”課題組，精準(zhǔn)分析每年中考的必考知識(shí)點(diǎn)，授課老師講的就是要考的。

優(yōu)勢(shì)3

    1689個(gè)考點(diǎn)和1856個(gè)考點(diǎn)，而750分考卷中多涉及300多個(gè)考點(diǎn)。所以，我們授課老師精準(zhǔn)的授課選題，能幫助藝考生在百日內(nèi)真正高效提分！

優(yōu)勢(shì)4

    運(yùn)用課題組研究成果“提分錦囊”的解題技巧，讓學(xué)生解一道題會(huì)一類題，舉一反三，觸類旁通的解題通用模板和思維定式，化繁為簡(jiǎn)，易記易用。授課多數(shù)直接講中考真題，直接摸擬上考場(chǎng)。

如何選擇好的中考復(fù)讀學(xué)校？

    現(xiàn)在很多中考復(fù)讀校園的招生宣傳讓人眼花繚亂的，所以主張家長盡量親身去訓(xùn)練校園去做實(shí)地考察，多與老師溝通溝通，了解得詳細(xì)一些，這樣有利于孩子這一年的復(fù)讀。

    選復(fù)讀機(jī)構(gòu)，一定要了解清楚該機(jī)構(gòu)是否具有辦學(xué)資格以及校園的辦學(xué)年限。詳細(xì)來說，關(guān)于社會(huì)中的辦學(xué)的復(fù)讀組織，應(yīng)該檢查其是否具有社會(huì)辦學(xué)許可證，許可證是否通過年檢，里面有沒有中考復(fù)讀這個(gè)項(xiàng)目，三者缺一不可;

全新系統(tǒng)，學(xué)習(xí)更高效

    選擇決定了孩子的未來

分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

    ? 一對(duì)多課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)

    ? 老師學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)

    ? 學(xué)生的注意力更集中

學(xué)生需求匹配方案

    ? 趣味性教學(xué)讓學(xué)生感到

    ? 有趣新奇鼓舞式教學(xué)

    ? 學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣

個(gè)性化教學(xué)，將學(xué)習(xí)力付諸實(shí)踐，學(xué)習(xí)事半功倍

-1-

    全方位個(gè)性測(cè)評(píng)

    全方位、多角度、多維度地

    對(duì)考生進(jìn)行個(gè)性測(cè)評(píng)

    了解考生的學(xué)習(xí)水平、習(xí)慣及方法

-2-

    制定專屬方案

    對(duì)于考生存在的問題

    名師量身制定提分方案

    快速高效提分

-3-

    效果跟蹤

    班主任全程跟蹤

    確保提分方案的執(zhí)行

    并定期進(jìn)行回訪

-4-

    現(xiàn)狀分析

    根據(jù)考生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況

    進(jìn)行現(xiàn)狀分析

    找到考生在復(fù)習(xí)階段的問題

-5-

    個(gè)性輔導(dǎo)執(zhí)行

    名師一對(duì)一個(gè)性輔導(dǎo)

    根據(jù)考生存在的問題逐個(gè)突破

    提高輔導(dǎo)效率

-6-

    學(xué)習(xí)效果反饋

    階段性考試

    分析學(xué)習(xí)效果

    調(diào)整教學(xué)方案

如何提高中考復(fù)習(xí)效率

    溫習(xí)要有雷打不動(dòng)的方案，注意分配好溫習(xí)時(shí)刻。

    1.每個(gè)星期的每一天對(duì)各門功課的溫習(xí)都要作出清晰的組織，在時(shí)刻的分配上要處理好各門功課的聯(lián)系。

    2.溫習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)，并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處分辦法。

    3.要最大極限地使用時(shí)刻溫習(xí)。

    特別是平時(shí)一些閑散、時(shí)刻短的時(shí)刻都要使用起來，還能夠把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時(shí)拿出來溫習(xí)、鞏固。

南寧二中校友會(huì)機(jī)構(gòu)介紹

南寧二中校友會(huì)簡(jiǎn)介

    我校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班，是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開班以來，一貫嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過20多年的辦學(xué)經(jīng)歷，積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn)，連年有學(xué)生考入985、211高等院校，教學(xué)成果顯著，在社會(huì)上久享盛譽(yù)。

    南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班專業(yè)開設(shè)：高三補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考復(fù)讀班等機(jī)構(gòu)學(xué)校，價(jià)格實(shí)惠歡迎家長學(xué)生們致電聯(lián)系！

    ？？？？

南寧二中校友會(huì)教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

復(fù)讀前需要做好的準(zhǔn)備有哪些

    對(duì)于一些“糾結(jié)”的情況，同學(xué)就要根據(jù)自身的情況去挑選。一類是中考效果十分志向，但由于自愿填寫問題沒有被一自愿選取，二自愿學(xué)校也不錯(cuò)，但比第一志 愿差不少，究竟是挑選復(fù)讀仍是去讀第二自愿學(xué)校呢？這種情況比較特殊，因?yàn)榭忌F(xiàn)已考得好效果了，盡管去不到名校，但第二自愿學(xué)校也不差，但又懼怕初中的 學(xué)習(xí)氣氛不行等等，這種情況考生就要根據(jù)自身情況去挑選了，假設(shè)固執(zhí)要上名校的，也只有復(fù)讀，假設(shè)不上也可以的，可以直接報(bào)讀。另一類是“線下生”，也就 是最低的選取標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到的，這類考生提高機(jī)會(huì)仍是有的，假設(shè)不想讀中職，往后要參與高考，那么就復(fù)讀，假設(shè)想讀完中職后直接出來作業(yè)的，或許考大專的， 可以直接讀。

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