豐收是全國人民最開心的日子，豐收不僅是農(nóng)民的糧食的豐收，還有很多的既定意義上的豐收。2018年我國首個農(nóng)民豐收節(jié)成功舉行發(fā)布會，這個節(jié)日的確定就是為了紀(jì)念勤勤懇懇為祖國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)的勞動人民。我國本就是一個農(nóng)業(yè)大國，在農(nóng)業(yè)上我們的自動生產(chǎn)化和規(guī)模生產(chǎn)也是在逐年進(jìn)行，并且取得了很好的成果，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的步驟也在穩(wěn)步推進(jìn)。這個節(jié)日的確定也是廣大勞動人民的一個最好的表彰。

【作文試題】

請發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫一篇記述第一個中國農(nóng)民豐收節(jié)的文章，或針對怎么過中國農(nóng)民豐收節(jié)，寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。

【評析】

再說說要求。題目中第一個要求“發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫一篇記述第一個中國農(nóng)民豐收節(jié)的文章”，這從文體上基本上限定寫記敘文，即“我(們)的豐收節(jié)”，命題人顯然也注意到很多考生沒有經(jīng)歷過豐收節(jié)，所以提出“發(fā)揮聯(lián)想和想象”，但這對沒有多少這方面生活基礎(chǔ)的學(xué)生來講，“聯(lián)想”和“想象”起來易流于空泛。按照這一要求來寫，需要考生在已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合書本、報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)等方面的相關(guān)知識進(jìn)行聯(lián)想和想象，尤其是要挖掘出能夠彰顯主題的生動而富有詩意的細(xì)節(jié)，寫出逼真的場面感，以敘寫的事件蘊(yùn)含豐收節(jié)嶄新的時代氣質(zhì)和時代精神，給人以耳目一新的感覺?；蛘咛摌?gòu)小小說也可以。

第二個要求“針對怎么過中國農(nóng)民豐收節(jié)針對怎么過中國農(nóng)民豐收節(jié)，寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法”，這里面“怎么過”提出了具體的任務(wù)，要求考生提出富有條理性和一定深刻認(rèn)識的行之有效的過好豐收節(jié)的具體做法?？忌梢詮霓r(nóng)民層面、社會層面、國家層面怎么做才能過好豐收節(jié)來行文;也可以從節(jié)前(過去)、節(jié)中(現(xiàn)在)、節(jié)后(未來)怎么做來過好豐收節(jié)來寫;還可以從過豐收節(jié)的目的和意義的層面提出如何過好豐收節(jié);還可以辯證思考豐收節(jié)中可能存在的弊端怎么樣趨利避害來過好豐收節(jié)等。

題目中的這兩方面的寫作提示從某種程度上與2017年高考全國卷三作文題要求以“我的高考”或“我看高考”為副標(biāo)題寫一篇文章有一定相似之處，其一傾向記敘行文體，其一傾向議論性文體。

如果選自記敘性文體來寫，則需要合理想象，刻畫細(xì)節(jié)是難點(diǎn)，要以小見大，寫好豐收節(jié)這篇“大文章”，越是小處落筆，越是細(xì)節(jié)處用心，越是能彰顯豐收節(jié)“大”的意義。而從考生的情況來看，很多學(xué)生的敘寫走馬觀花空而不實(shí)，看不出什么“別有用心”之處。

如果選取議論性文體文來寫，則可以從凸顯國家主辦豐收節(jié)的意義(如新時代的農(nóng)民應(yīng)具備新時代的精神;對稼穡文化內(nèi)涵的揚(yáng)棄和重拾;攜手億萬農(nóng)民奔小康，達(dá)到物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收等)上(高度概括地提)來有條理的分析怎么過豐收節(jié)。而主體則應(yīng)放在怎么過上面，要體現(xiàn)出一定的政治覺悟和文化意識。大談特談豐收節(jié)的意義則屬于偏題。

記敘文題詩化，議論文題宜觀點(diǎn)化，要讓閱卷人從題目中一眼判斷出你的所選用的文體。

【優(yōu)秀作文】

農(nóng)歷秋分時節(jié)，不一樣的歡喜

在傳統(tǒng)文化氛圍濃厚的中國，感受節(jié)日帶來的快樂已成為一種日常。中國自古是一個農(nóng)耕大國，那自然不能缺少一個代表農(nóng)民豐收的節(jié)日，于是乎一個節(jié)日——中國農(nóng)民豐收節(jié)由此誕生。2018年6月21日，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國務(wù)院批復(fù)，自2018年起，將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國農(nóng)民手收節(jié)”。

問題來了，我們該怎樣過中國農(nóng)民豐收節(jié)呢?

過中國農(nóng)民豐收節(jié)要勇于創(chuàng)新。如今人們對春節(jié)以外的節(jié)日漸漸淡忘，正如小學(xué)生們喜歡屈原僅因?yàn)槎宋绻?jié)會放幾天假，會有好吃香甜的食品和好看的龍舟大賽。而我們就是要避免這種端午與龍舟對應(yīng)的思維，敢于改革勇于創(chuàng)新，讓我們的后人們在農(nóng)歷秋分時想起的不僅僅是已經(jīng)存在的各式各樣的美味，更要讓他們知道先人們在科技不發(fā)達(dá)的往日是如何維持生計(jì)的，并將先人們盼望果食豐收時的那種心境傳遞下去，讓人們牢記先人所總結(jié)的稼穡知識及其蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，并對其持有基本的尊敬。中國農(nóng)民豐收節(jié)，我們要創(chuàng)新著過下去。

過中國農(nóng)民豐收節(jié)要匆忘使命。古時的先人們憑借著自己的智慧與汗水為我們后世的發(fā)展鋪下了堅(jiān)固的基石，而我們也不能忘記自己的使命。先人們在秋分時節(jié)所收獲的，是自己辛苦拼博所換來的，為了完成自己的使命，他們時常處于 “力盡不知熱，但惜夏日長”的矛盾心理之中。而如今物質(zhì)條件豐富了，我們不能因此而忘卻了使命與責(zé)任，我們應(yīng)該為了中國更美好的明天而奮斗，為國家的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自我。因此我們要牢記使命，過中國農(nóng)民豐收節(jié)要勿忘初心的過下去。

過中國農(nóng)民豐收節(jié)要善于學(xué)習(xí)。在遠(yuǎn)古中國，人們的生活無依無靠，但是人們善于學(xué)習(xí)并不但從生話中總結(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律，漸漸人類成為了地球村上的霸主 時至今日也來曾改變，這靠的是什么?這便源于人們善于學(xué)習(xí)的精神。今天的我們也應(yīng)傳承先人們善于學(xué)習(xí)并不斷總結(jié)的品質(zhì)，為世界文明進(jìn)步留下自己的腳印。過中國農(nóng)民豐收節(jié)要好于總結(jié)并不斷學(xué)習(xí)的過下去。

世界偌大，為何中國能夠聳立其間?靠的是前人不斷的探索和后人不斷的創(chuàng)造。因此，過中國農(nóng)民豐收節(jié)時，我們要勇于創(chuàng)新不落俗套，與此同時更要堅(jiān)守使命，不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，為中國農(nóng)民豐收節(jié)帶來更多不一樣的歡喜。

糧食熟了，豐收到了，農(nóng)民笑了

驕陽，晴空，徐風(fēng)。

陽光透過窗戶落到略窄的小屋里。我在睡夢中撇了撇嘴。忽然一個念天閃過腦海——“今天是中國農(nóng)民豐收”。

我猛地瞪開眼，怎么搞忘了呢?明明昨天爺爺奶奶還同我談過，這可是第一個非同一般的秋分，是我們農(nóng)民最值得期待的日子呢!

我洗漱后連忙沖出那座矮小卻人間煙火味十足的小土屋，直奔爺爺奶奶的田地里去，我也要為豐收節(jié)貢獻(xiàn)一份力量。一路上，各個田地里的叔叔阿姨都在笑，那笑容像初春盛開的桃花般質(zhì)樸粉嫩，又似朝陽的向日葵般透著無限生機(jī)與朝氣，險(xiǎn)些讓我忘了繼續(xù)趕路，原來大家都這么快樂啊，各個臉上都洋溢著幸福的泡沫，空氣中都彌漫著瓜果、土地的芳香， 一切是多么美好啊!我不禁也笑著，快步跑著，看到有認(rèn)識的人，高呼一聲糧食成熟了，豐收節(jié)快樂啊!對方也是笑著招呼著豐收快樂。 我踏著土地，懷著感動一路向陽，一路高歌豐收節(jié)快樂。

近了近了，我捧著懷里各家塞過來的瓜果，臉上的笑容藏都藏不住，腳步也慢了下來。大老遠(yuǎn)的，奶奶就望見了我，朝我招手道“快來，地里的紅薯熟了，你最喜歡的，我挖了幾個大的，來晚了，可就沒有了呢!”我生怕奶奶把好吃的都分給別家的臭小孩了，急忙向前跑去。看著我紅彤彤的臉龐，上氣不接下氣的樣子，奶奶直笑：“看你急的，臉跟個猴屁股一樣。爺爺也跟著點(diǎn)頭，我不滿地嘟嘟嘴，還不是好吃的太多了。

夕陽，余霞，涼風(fēng)。

“天亮了”，媽媽推了推我，我揉了揉眼睛，看著窗外車水馬龍的城市，不禁回過神來，好一陣失望，隨即又反應(yīng)過來，“明天是中國農(nóng)民豐收節(jié)吧!我們回去看爺爺奶奶吧!”媽媽笑了，我也笑了。

這笑是因?yàn)楣瞎闾?，豐收滿倉。