父母該怎么去引導(dǎo)和教育孩子

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-09 02:04:24 點(diǎn)擊：4次

父母是孩子的啟蒙老師，他們的一言一行都影響著孩子的成長(zhǎng)，但是凡事沒有絕對(duì)的正確，教育也是如此。今日，當(dāng)我們回顧以前那些社會(huì)普遍認(rèn)同，深得人心的教育理念和方法的時(shí)候，現(xiàn)在卻令人感慨。那今時(shí)今日，父母該怎么去引導(dǎo)和教育孩子呢?

一、與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)：

這指的是社會(huì)在進(jìn)步，教育孩子的方式也應(yīng)該隨著社會(huì)環(huán)境的發(fā)展做相應(yīng)的調(diào)整，不能總是停留在父母輩那樣的教育，我們也應(yīng)該那么教育的心態(tài)上。而社會(huì)發(fā)展，孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏也會(huì)跟著環(huán)境做變化，比如，過去講究溫飽即可、孩子打罵教育、孩子可以隨意撒野。但現(xiàn)在不同了，越來越多的家庭注重家庭教育、學(xué)前教育、把更多的心思放在的養(yǎng)育孩子的健康成長(zhǎng)上，更在意精神層面的東西，如果一味的按傳統(tǒng)的方式教育孩子，則會(huì)產(chǎn)生不少對(duì)抗矛盾。

二、不斷的自我學(xué)習(xí)：

自我學(xué)習(xí)包含了：我們父母要適當(dāng)了解下孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、心理發(fā)展規(guī)律，這可以幫助父母了解孩子的某些基本行為、心理狀態(tài)是否是適齡性的行為，還是偏差性行為。這樣的覺察可以幫助我們?cè)诩彝ソ逃袝r(shí)刻反思和修正自己，成為自己家庭教育的“專家”，而不容易人云亦云，隨波逐流，或者經(jīng)常焦慮。

三、親子、家庭關(guān)系的根本：

再好的教育方法，再好的教育技巧，也抵不過和孩子有一個(gè)相互尊重平等的關(guān)系，也抵不過一個(gè)和睦的家庭。當(dāng)父母試圖控制、過度權(quán)威的去要求孩子，按照父母的發(fā)展來成長(zhǎng)的時(shí)候，這種失衡狀態(tài)就會(huì)導(dǎo)關(guān)系的失衡。只有當(dāng)父母帶著謙卑的心，去看見孩子的需求、尊重他的發(fā)展的時(shí)候，健康的關(guān)系才會(huì)流動(dòng)起來。