學(xué)習(xí)中的挫折我該如何理性看待

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-09 02:41:06 點擊：3次

學(xué)習(xí)中遇到挫折要尋找學(xué)習(xí)受挫原因，及時采取改進(jìn)措施。學(xué)習(xí)的效果是各種因素綜合作用的結(jié)果，要想在學(xué)習(xí)上搞清楚受挫折的原因，就要先搞清這些影響學(xué)習(xí)的因素。

第一，學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)意志。學(xué)習(xí)動機是引起了學(xué)習(xí)態(tài)度上的明顯差別。學(xué)習(xí)意志主要表現(xiàn)在努力克服困難，積極調(diào)節(jié)自己的行動，使自己的行動不偏離學(xué)習(xí)的目的。

第二，勤奮程度和學(xué)習(xí)情緒。只有在勤奮的學(xué)習(xí)實踐中，才能實現(xiàn)崇高的學(xué)習(xí)目的，才能不斷地磨練優(yōu)良的意志品質(zhì)。

第三，謙虛品質(zhì)。學(xué)習(xí)上不謙虛、愛驕傲的同學(xué)的一個明顯特點是:學(xué)習(xí)成績起伏大。原因是不能正確對待自己，不能正確對待老師和同學(xué)。

第四，專注水平?？梢詮囊韵聨讉€方面提高專注水平:一要提高對學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識;二要加強學(xué)習(xí)的計劃性;三要加強意志的磨練;四要保持學(xué)習(xí)環(huán)境安靜;五要注意飲食睡眠和身體健康。

第五，學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)為積極愉快的學(xué)習(xí)傾向，結(jié)果感興趣的學(xué)科學(xué)得很好。要知道各學(xué)科之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，沒有其他學(xué)科做基礎(chǔ)，特長愛好的發(fā)展就會受到限制。

第六，學(xué)習(xí)方法。正確和適合自己的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)生受益終生。影響學(xué)習(xí)效果的因素還有很多，例如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體條件、老師和家長對學(xué)生的影響，社會環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)方法等等。有相當(dāng)多的學(xué)生，學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)勤奮了，但在學(xué)習(xí)受到挫折后，仍把原因簡單地歸結(jié)為不用功，或用功不夠。然后，又進(jìn)一步'加班加點'，由于沒有對癥下藥，結(jié)果學(xué)習(xí)狀況不僅沒有得到改善，反而搞垮了身體。