廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-25 11:18:56 點(diǎn)擊:22次
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很多考生因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想而選擇復(fù)讀,那么,高考落榜后可以復(fù)讀嗎?哪些考生適合復(fù)讀呢?下面和小編一起來看看吧!
如果是考試失誤,復(fù)讀是一個(gè)好的選擇?;蛘呤窍胍玫某煽?jī),有努力的決心,復(fù)讀能讓你取得更好的成績(jī)。而有的人,復(fù)讀只是抱著僥幸心理,還是像過去一樣放松,復(fù)讀是一件辛苦的事,沒有毅力和決心的人不適合復(fù)讀。
不是所有落榜生都適合選擇復(fù)讀。高考成績(jī)過高或過低的考生,復(fù)讀效果均不太明顯??忌氄J(rèn)真分析自己是否適合復(fù)讀。以下幾種情況適合復(fù)讀:生理、心理或涂錯(cuò)了卡、漏做了題等原因?qū)е掳l(fā)揮失常的;平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)模粓?bào)考志愿失誤的,這幾類考生落榜是適合復(fù)讀的。
復(fù)讀一年,不僅是對(duì)考生和家長(zhǎng)的一場(chǎng)嚴(yán)峻考驗(yàn),也要付出不菲的代價(jià)。一年的復(fù)讀費(fèi)用在6000~7000元不等,有的復(fù)讀班還要求在本科線下、??凭€上這部分基礎(chǔ)比較薄弱的考生必須參加“額外”的查缺補(bǔ)漏,為此還需要多付出1000元左右。如果是外地的學(xué)生還要包括食宿費(fèi)用,一年不少于5000元。這還不包括參加高考需要購(gòu)買的各類書籍、材料費(fèi)、報(bào)名費(fèi)等等開銷。這么算下來,復(fù)讀一年的成本不低于1萬元。
但許多考生家長(zhǎng)認(rèn)為,如果復(fù)讀能上一所滿意的本科院校,1萬元+1年的時(shí)間成本是值得的。因此,復(fù)讀并非人人都可以選擇,花費(fèi)一年的時(shí)間成敗未知,其實(shí)是很有風(fēng)險(xiǎn)的。對(duì)于考生來說,只有針對(duì)自身情況找到最適合的路,才是最重要。
不是所有落榜生都適合選擇復(fù)讀,一般而言,高考成績(jī)過高或過低的考生,復(fù)讀的效果不太明顯。比較有利于復(fù)讀的分為以下幾種:
1.高考發(fā)揮失常
一般是指考試時(shí)身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意,造成不必要損失,如涂錯(cuò)了卡,漏做題,時(shí)間分配不當(dāng),或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。
2.平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真
考前貪玩,如迷戀網(wǎng)吧,耽誤學(xué)習(xí),受到落榜打擊后才醒悟。
3.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)
有的學(xué)生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復(fù)讀,重點(diǎn)攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯(cuò),致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;不聽從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合等,使學(xué)習(xí)效率低下。
4.彌補(bǔ)報(bào)考志愿失誤
有的考生由于所報(bào)志愿沒有拉開梯度,結(jié)果考出的是一批本科的分?jǐn)?shù),卻掉入二批本科的起點(diǎn);也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果與自己的志向差距太大,比如,根本不打算學(xué)醫(yī),卻被醫(yī)學(xué)院錄取。
重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
1
思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定
2
全程免費(fèi)陪讀答疑
3
前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)
4
把握命題趨勢(shì),確保教育教學(xué)質(zhì)量
5
心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
6
有很多同學(xué)是非常的想知道,高考失利要不要復(fù)讀,哪些人是適合復(fù)讀呢,小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!
無論造成成績(jī)不理想的原因是什么,考生選擇復(fù)讀前,應(yīng)該先考慮以下五條復(fù)讀必備的條件:
1是考生自己有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望。考生不愿意復(fù)讀,在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀,這樣的復(fù)讀效果是最差的。
2是清楚自己的復(fù)讀目標(biāo)。如果期望值過高,和自己實(shí)力差距比較大,復(fù)讀一年的效果不會(huì)很好。
3是對(duì)自己目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)的原因一清二楚。高考失利、高考成績(jī)不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的,無論是什么原因,考生都要對(duì)自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷的過程,而復(fù)讀過程就是治病過程,只有診斷正確,治病才能有效。
4是復(fù)讀需要毅力。復(fù)讀需要吃苦。什么是高考?國(guó)家教育部考試中心原主任楊學(xué)為認(rèn)為高考在一定意義上說是考生向自己極限的一次沖擊。高考是難度的考試,是速度的考試,高考也是一次心理的考試。
高考在考查知識(shí)的同時(shí)要考查學(xué)生的各種能力:學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、綜合能力,還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年??忌袥]有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何?這些都需想好。
5是確定自己有潛力、有提升空間。相當(dāng)一部分復(fù)讀生不是落榜生,他們只是對(duì)自己的成績(jī)不滿意,他們需要優(yōu)秀教師的點(diǎn)撥,他們具備提升的空間,也有再學(xué)習(xí)的愿望。師生朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力,學(xué)習(xí)上的問題完全可以解決
復(fù)讀一定是自愿的,不管在什么情況下父母都不能強(qiáng)逼著孩子去復(fù)讀,那樣的話,結(jié)果會(huì)讓父母失望,而且學(xué)生也不會(huì)開心的。如果考上沒有異議去復(fù)讀的話就可以選擇復(fù)讀了。
人是要有夢(mèng)想的,但是這個(gè)夢(mèng)想訂的不要太高,不然就會(huì)打擊自己的自信心。所以在定目標(biāo)時(shí)可以選擇難度沒有那么大,只要稍微努力就能達(dá)到的,如果離夢(mèng)想還差一點(diǎn)的話是可以選擇復(fù)讀的。
每個(gè)人的高考有的是成功的有的是失敗的,如果失敗的話就要找找是自己的基礎(chǔ)知識(shí)不好還是哪個(gè)學(xué)科拉了后腿,可以好好地找找原因在復(fù)讀。
高考它不是花一點(diǎn)時(shí)間努力下就可以的,它需要學(xué)子們的毅力。如果你堅(jiān)持不下來的情況下還是不要選擇復(fù)讀,這樣就會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間和金錢,他不允許你半途而廢的。
(1)看發(fā)揮 有的考生平時(shí)成績(jī)還過得去,但因?yàn)榭紙?chǎng)沒發(fā)揮好或犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致高考失利。如考試時(shí)身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意,涂錯(cuò)了卡,漏做題,時(shí)間分配不當(dāng)或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。此類考生可考慮復(fù)讀一年。
(2)看潛力 比如說考生在高一高二時(shí),由于貪玩、迷戀網(wǎng)吧、早戀等而耽誤了學(xué)習(xí),到高三甚至是高三下半年才覺悟并開始努力,這次高考成績(jī)雖然不太好,但如果他把這股勁頭堅(jiān)持下去,再?gòu)?fù)讀一年,效果可能會(huì)很明顯。
(3)看心態(tài) 選擇復(fù)讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重大失敗,一般更加容易悲觀,對(duì)于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個(gè)性看,許多考試失敗的考生就是一個(gè)愛緊張的人,當(dāng)年的失敗經(jīng)驗(yàn)會(huì)在記憶中留下深刻印象,致使整個(gè)復(fù)讀像一個(gè)夢(mèng)魘,失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強(qiáng),可以復(fù)讀。
(4)看志愿 有的考生由于所報(bào)志愿沒有拉開梯度,結(jié)果考出的是一批本科的分?jǐn)?shù),卻掉入二批本科;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下,考生可選擇復(fù)讀,并在下次報(bào)考志愿時(shí)吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
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