南寧高考補習學校前三排行榜

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-26 21:47:02 點擊：1次

導語概要：南寧秦學教育是一家全國連鎖有專注于小學、初中、高中一對一輔導,小升初,中考,高考補習,藝考文化課輔導。線上+線下,一對一、小班輔導、中高考沖刺班、藝考文化課輔導等。在南寧開設個性化學習中心200余所，累計服務10多萬中小學生，已成為中國教育培訓行業(yè)的領先品牌。優(yōu)雅的教學環(huán)境，優(yōu)秀師資力量，領先的教育理念及高效的學習方法，是學子們不二選擇.

南寧秦學教育-高考沖刺補習班

名師指引你前行

圓你大學夢

高考英語一對一輔導課程

課程簡介高中英語一對一輔導課程，為學生定制高中英語專屬輔導課程，1對1輔導、6對1服務，幫助學生全面鞏固高中英語知識，講解高中英語語法，講解重點，剖析難點，幫助學生夯實英語基礎。

課程特色定制高中英語專屬輔導課程，1對1輔導、6對1服務，鞏固高中英語知識，講解高中英語語法，講解重點，剖析難點。

課程定位高中英語1對1輔導課程

適用學員高中學生

授課內(nèi)容包括情態(tài)動詞的用法、情態(tài)動詞+havedone、虛擬語氣的含義、虛擬語氣的用法、定語從句（關系代詞、關系副詞）、名詞性從句的分類和用法、狀語從句（時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、條件、方式狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句）、動詞時態(tài)（般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現(xiàn)在完成時態(tài)、現(xiàn)在完成進行時、過去完成時態(tài)）、強調(diào)句、倒裝句、非謂語動詞（動名詞、分詞、動詞不定式）、形容詞、副詞、名詞、冠詞、單詞記憶、完形填空、作文等等內(nèi)容。高中英語一對一輔導課程的授課內(nèi)容，較終會根據(jù)學生掌握高中英語知識的水平及家長學生的需求定制，具體詳情歡迎在線咨詢秦學教育老師。

高考英語聽力/語法/寫作輔導課程

課程簡介高中英語聽力/語法/寫作輔導課程，主要為英語語法、聽力和寫作薄弱的高中學生開設。通過講練結(jié)合、查缺補漏、因材施教，有針對性的進行輔導，培養(yǎng)聽力能力和寫作能力、掌握英語語法。

課程特色量身定制輔導方案，針對性輔導，講練結(jié)合，查缺補漏，因材施教，培養(yǎng)聽力能力和寫作能力、掌握英語語法。

課程定位高中英語輔導課程

適用學員高中學生

授課內(nèi)容包含英語聽力、英語語法、英語寫作三個部分。英語聽力部分包括但不限于聽力預測、場景分析、電話及隱諱句分析、聽力自訓方法、常見用語表達、俚語舉例等等內(nèi)容；英語語法部分包括但不限于情態(tài)動詞、情態(tài)動詞+havedone、虛擬語氣、定語從句、名詞性從句、狀語從句、動詞時態(tài)、、強調(diào)句、倒裝句、非謂語動詞、形容詞、副詞、名詞、冠詞等等內(nèi)容；英語寫作部分包括但不限于英語題目擬定、英語寫作技巧、英語寫作思路、糾正英語寫作的不良習慣等等內(nèi)容。高中英語聽力/語法/寫作輔導課程的授課內(nèi)容，較終會根據(jù)高中學生英語寫作水平及家長學生的需求而定，具體請咨詢秦學教育的老師進行了解。

【高三英語一對一輔導課程】

高三面臨高考，重點在于查缺補漏，提高語言知識的準確性和綜合性，并提高做題技巧。

掌握完形填空，閱讀理解的解題技巧；

學習書面表達句式結(jié)構，審題要領，及高考英語聽力技巧;

查缺補漏，幫助學生對課本詞匯、句型、語法進行歸類、整理、提煉，形成知識網(wǎng)絡；

結(jié)合近年高考試題和較新的?？碱}，提高對所學知識的綜合運用能力，分析能力。

授課周期

課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。

適合對象

【高中三年級年級學生】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。

教學特色

·1對1教學個性化方案

根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。

·時間地點自由靈活

隨報隨上，上課時間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市，家長可根據(jù)實際情況選擇較佳上課時間及地點。學無涯，樂隨行。隨時隨地給您提供輔導服務。

·提高學生學習的積極性

彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題；一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。

高中生如何提高學習能力

進入高中以后，知識比初中的難度也增大了不少，這時候，提高學習能力對于提高成績也是很重要的。高中學習科目繁多復雜，這時候，你就需要找到自己知識學習上的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效的措施進行補充完善。比如，你可以經(jīng)過正錯答案對比來分析，找到你掌握不牢的知識點，從而增強練習去鞏固這個知識點。簡單來說就是可以建立一個錯題本，看看哪些題目是自己經(jīng)常會做錯的，然后歸類知識點，相對應地去加強相關知識的學習。