廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-09 12:24:24 點(diǎn)擊:2次
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目錄
第一講百分?jǐn)?shù)及其應(yīng)用………………………………………………………2
第二講圓柱和圓錐……………………………………………………………7
第三講比例……………………………………………………………………12
第四講正比例和反比例………………………………………………………16
第五講解決問題的策略及統(tǒng)計(jì)……………………………………………。
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我是培訓(xùn)學(xué)校的輔導(dǎo)老師。
以前在輔導(dǎo)下課休息時(shí)候,她經(jīng)常主動讓我抱抱,我拒絕時(shí)她主動抱我。
其實(shí)那六年級的學(xué)生呢?是比較小嗯,六年級才多大呀十幾歲嗯,并不懂得什么想讓和你一起去參加生日呢,說明呢?她覺得你這個(gè)人呢比較可靠,而且人品倒是比較的好嗯,他對你呢?肯定有一種比較依賴的好感嗯,但是呢,他只邀請你一個(gè)人的話呢
怎么才能將小學(xué)六年級培訓(xùn)英語教好呢?
我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一名老師
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[武漢巨人]2012春季數(shù)學(xué)(六年級)課程:奧數(shù)班介紹 類型 明 細(xì) 內(nèi) 容 詳 解 學(xué)情分析 學(xué)員水平 基礎(chǔ)扎實(shí),有一定的奧數(shù)基礎(chǔ) 存在的 問題 孩子缺少自主分析題目的能力,很多時(shí)候需要老師先講解才能完成新,即使例題能夠聽懂。
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