怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-31 00:04:11 點(diǎn)擊：1次

好的習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是受益終身的，確實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是很重要的，但是習(xí)慣的養(yǎng)成是很不容易的，因?yàn)轲B(yǎng)成好的習(xí)慣也意味著我們有一個(gè)壞的習(xí)慣需要去消滅。小編今天為大家整理了關(guān)于我們?cè)撛鯓羽B(yǎng)成好習(xí)慣的原因，希望小編的整理能夠幫助到大家，更多相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本站，

1.大處著眼，小處著手。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須從細(xì)節(jié)開(kāi)始。兒童教育，都是細(xì)節(jié)教育。

比如孩子上了一年級(jí)，從開(kāi)始讀書的姿勢(shì)，坐的姿勢(shì)，執(zhí)筆的姿勢(shì)，寫字的姿勢(shì)，回答問(wèn)題時(shí)候的聲音要響亮，回答別人問(wèn)話時(shí)眼睛看著對(duì)方等等，這些細(xì)節(jié)就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

所謂的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是這些一點(diǎn)一滴的小事。這些小的行為經(jīng)過(guò)重復(fù)或練習(xí)形成了自動(dòng)化的行為動(dòng)作，就形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.記錄練習(xí)，持之以恒。

養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天，鞏固一個(gè)好習(xí)慣需要90天。所以只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的持之以恒的強(qiáng)化和滲透，習(xí)慣才能自然而然的形成。

要培養(yǎng)什么好習(xí)慣，可以給孩子列一個(gè)大的日歷表，每天這個(gè)習(xí)慣是不是完成了，就在表中進(jìn)行記錄。

這樣習(xí)慣的養(yǎng)成被可視化了。有利于激發(fā)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的興趣和決心。

3.少年若天性，習(xí)慣成自然。

如果孩子能夠在少年兒童時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么他便會(huì)把追求知識(shí)努力學(xué)習(xí)當(dāng)成自己生活中一件特別重要的事情來(lái)對(duì)待。

孩子在小的時(shí)候，要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

首先是預(yù)習(xí)的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)時(shí)候的知識(shí)障礙，提高聽(tīng)課的效果，而且能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

其次是專心聽(tīng)課的習(xí)慣。課堂學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的主陣地，上課如果浪費(fèi)時(shí)間，那么課下多少時(shí)間也補(bǔ)不過(guò)來(lái)，所以課堂特別特別的重要。

及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。重復(fù)是增強(qiáng)記憶最好的辦法。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，及時(shí)復(fù)習(xí)能夠?qū)惯z忘。

獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。能夠自己積極主動(dòng)的寫作業(yè)，不需要家長(zhǎng)催促，而且在寫作業(yè)的過(guò)程中獨(dú)立完成，到了中高年級(jí)能夠做到限時(shí)完成作業(yè)就更好了。

讀書的習(xí)慣。讀書不僅能夠拓寬孩子的視野，提升孩子的認(rèn)知，而且能夠在讀的過(guò)程中訓(xùn)練語(yǔ)感，培養(yǎng)閱讀能力。孩子即使不在很好的學(xué)校讀書，沒(méi)有遇到博學(xué)多才的老師，只要他愛(ài)讀書，他就等于拓寬了自己的學(xué)習(xí)資源。愛(ài)讀書的孩子，受益終生。