南寧市竹溪大道一對一輔導小升初的總校好不好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網時間:2021-06-01 09:24:25 點擊：3次

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小學根本沒必要，父母就可以自行輔導，我的孩子今年中考，上小學從未給她報任何輔導班，在學校是大隊委，班里的班長，多年連續(xù)市三好。

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我就住五象廣場，最近女兒在優(yōu)勝教育那補數學英語，感覺挺好的

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現(xiàn)在輔導班太多了，大大小小的，都不知道怎么選了。

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南寧三中初中部青秀校區(qū)，小升初的問題

小升初容易出現(xiàn)以下這些問題：

小升初在家長們看來其重要程度不亞于中考、高考，畢竟教育資源目前仍然沒有做到真正公平公正。所以小升初在家長的眼中非常重要，但是家長往往又不了解小升初，下面小學一對一輔導機構學思堂就為家長們帶來了新鮮的小升初孩子最易出現(xiàn)的問題分析。

學生篇

1、成績滑鐵盧

剛從小學升入初中，我們聽到、見到最多的就是以往在小學的所謂尖子生，進入初一后成績“滑鐵盧”了。這是非常正常的現(xiàn)象，初一對學生來說，是成績上、名次上重新分配的階段，經過半學期左右才能定個大概。產生這樣現(xiàn)象的原因很多，包括班級人多了競爭大了、學習內容完全和小學不同適應能力不同、環(huán)境適應能力不同等等。

2、人際交往難

對大多數孩子來說，從小學進入初中基本都是完全換了個環(huán)境，學校變了、班級變了、老師變了、同學變了，小學很長時間建立起來的人際關系網可能隨著一場考試的結束就戛然而止了。融入新的環(huán)境對孩子來說并不是件容易的事，小學一對一輔導機構學思堂提醒老師和家長應該及時提醒孩子主動和同學溝通，交新朋友。

家長篇

1、切勿操之過急

無論是孩子成績上有了變化，還是老師反映的孩子在校表現(xiàn)情況不理想等，家長首先應該明白這是小升初階段的正常現(xiàn)象，急是解決不了問題的。所以，當孩子出現(xiàn)小升初的典型現(xiàn)象時記得多抽時間陪孩子，多聊天，多談談學校、學校的環(huán)境、老師同學等，都是很好的改善狀況的方法。

2、切勿發(fā)號施令

進入初一意味著孩子開始進入青春期了，生理上心理上都開始成熟，很多事都會有自己的看法想法，所以家長要改變以往對孩子的教育管理方法，凡事溝通、充分了解彼此意愿來的比命令好得多。

3、切勿過分照顧

小升初之后，會有部分孩子就此開始住宿生涯，集體生活的開始意味著孩子成長的提速，同時更意味著家長不得不慢慢放手讓孩子飛了，所以，在生活上、學習上家長慢慢地都要減少不必要的照顧，讓孩子自己來是很好的方式。

以上就是小學一對一輔導機構學思堂整理的小升初家長和孩子容易出現(xiàn)的問題，希望孩子和家長能夠參照自己并改善。