高考失利該不該選擇復(fù)讀呢

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-02 09:37:23 點擊：1次

作為一個過來人來講，高考復(fù)讀要有規(guī)劃性，科學性，別一股腦鉆進復(fù)讀的怪圈。高考過后，幾家歡樂幾家愁，必然會有些考生因為各種原因面臨“是否復(fù)讀”這個問題。我認為，這三類學生可以選擇復(fù)讀：

第一類，在高中階段沒有完全投入學習，潛力沒有得到充分挖掘。這類考生一旦好好學習，接下來一年的提升將是巨大的。

第二類，高考分數(shù)比較理想，但志愿填報學校與分數(shù)不匹配，或者被一個不想讀的學?；?qū)I(yè)錄取，感到很委屈。

第三類，高考發(fā)揮大失水準，未達到自己目標。平時水平很高，比如600多分，結(jié)果高考邪了門，考500多分，這樣的學生如果立馬再考一次，分數(shù)會很不錯，更何況復(fù)讀一年?據(jù)我的經(jīng)歷，通常復(fù)讀一年，增強50多分沒問題。

而那些高考考出的是平時水平，高中三年也很努力，錄取沒什么太大差錯的考生，我不建議復(fù)讀。如果還有一些“未酬之志”，可以在大學里繼續(xù)完成。說到底，大學也不是人生的終點，只是一個階段。一個人真正有成就，一定是終生學習的結(jié)果。

伊頓教育補習學校是秦學教育集團在西安創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學校。學校秉承秦學教育集團使命一讓毎個孩子更，根據(jù)中學生學習的特點，創(chuàng)立了獨特的教育模式：“ 導(dǎo)師+講師+專業(yè)班主任+分層次滾動式教學+全封閉準軍事化管理 ”，特別設(shè)置補習全封閉小班，在常規(guī)辦學的基礎(chǔ)上，采取多樣化辦學形式與精細化管理相促進。

集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合，授課模式使用“秦學云紙筆智慧課堂”，集合了秦學教育旗下“秦學云題庫”、“秦學好課”、“秦學云直播”等優(yōu)質(zhì)資源。真正做到因材施教和讓每個孩子都有提升，伊頓教育補習學校已成為了學生、家長較為信賴和選的一所的中高考補習學校。

招生類型班級設(shè)置：

中、高考補習/ 應(yīng)屆生文化課/ 校內(nèi)輔導(dǎo)一對一/藝考生

12個班高考班12個班(8個理科，4個文科)

4個班藝考文化課4個班(2個理科，2個文科)

6個班高二高三兩年制連續(xù)班4個班(理科4個，文科2個)

6個班中考班6個班