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高中語文課程應在義務教育的基礎上進一步提高學生的語文素養(yǎng)。
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如何在高中語文教學中培養(yǎng)學生的自主學習意識
學生是學習的主人,教師應激發(fā)學生的學習興趣,突出學生學習的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣。作為語文教師
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高中語文怎么學。高三了,很焦急。高一高二的時候語文隨便學學都是110+
我是高考,語文131分,全省前十。下面就跟大家分享一下我學習語文的一些經驗:1,基本功要扎實,但是不要做無用功。這里的基本功主要是針對前面的選擇題
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人教版的高中語文必修有五本,分別是 必修
一、必修
二、必修
三、必修
四、必修五 。 而選修則是老師根據不同地區(qū)或是不同教材而進行選擇性的教學。 以下是一些常見的選修課,主要分為五類,分別是詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記
高中語文10多分還有救嗎,怎樣學好高一語文?有經驗者教一教!
我只好在一普通高中就讀!我想把這三年讀好!請你教教我!
我說實在的吧! 高中的文言文都重要,老師強調的記到筆記本上 字詞,拼音,成語都是積累的 詩詞,閱讀:老師講課文,常用的術語記好,多思考
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我剛從初中升到高中,看了語文第一單元詩歌部分,看不懂,很迷茫。
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課程改革基礎 01.《〈基礎教育課程改革綱要〉(試行)解讀》,鐘啟泉、崔允郭、張華主編,華東師大出版社,版。 02.《新課程的理念與創(chuàng)新》(師范生讀本),鐘啟泉、崔允郭主編,高等教育出版社,版。 03.《靜悄悄的革命:創(chuàng)造活動
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