廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-09 18:17:19 點(diǎn)擊:2次
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高考復(fù)讀 我選擇戴氏教育
重讀一遍,看看你在找什么樣的學(xué)校。 假設(shè)教學(xué)質(zhì)量高,畢業(yè)率高,費(fèi)用或許會(huì)更高。 假設(shè)是一般學(xué)校,或許會(huì)收取很低的費(fèi)用 這也取決于你本年高考的分?jǐn)?shù)。 假設(shè)你越界繼續(xù)閱讀,你或許拿不回多少錢(qián)。 假設(shè)你跨過(guò)兩條線,你會(huì)有更多的錢(qián)。 假設(shè)低于第二條應(yīng)答線,費(fèi)用或許太高。(僅供參考)
8人名校沖刺班
文科班/理科班
根據(jù)班級(jí)的情況,選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教室授課,科學(xué)的診斷測(cè)試,提供有效復(fù)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生能再輕松的氛圍中提升成績(jī),達(dá)標(biāo)目標(biāo)要求。
為什么很多家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子去復(fù)讀?或者說(shuō)為什么很多人會(huì)選擇復(fù)讀?因?yàn)椴煌谋究圃盒Q定了你結(jié)識(shí)的同學(xué),是拉著你起搞課程研究 ,還是一 起泡網(wǎng)吧,更決定了畢業(yè)時(shí)你投簡(jiǎn)歷或者遞交考研申請(qǐng)時(shí),別人會(huì)被你的學(xué)校品牌吸引,而不是一掃而過(guò)。 所以復(fù)讀所帶來(lái)的機(jī)會(huì),不僅是再選擇一次學(xué)校、 專業(yè),更是選擇一次人生,再把握一次命運(yùn)。復(fù)讀不是耽誤,而是晚一步的成功,是以退為進(jìn)的智慧選擇。請(qǐng)相信,經(jīng)受過(guò)高考洗禮的人會(huì)更加了解奮斗的意義,熬過(guò)復(fù)讀考驗(yàn)的人,應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)會(huì)更從容,長(zhǎng)滿荊棘的路,走過(guò)去的是強(qiáng)者,但有勇氣走第二次的人,才是英雄。
八月份 | 九十月份 | 十一月份 | 十二月份 |
7-8月滾動(dòng)開(kāi)學(xué),高考專題第一輪復(fù)習(xí)及各學(xué)科查漏補(bǔ)缺。 | 學(xué)生生日會(huì),高三適應(yīng)性模擬考試、分析會(huì),周末單獨(dú)補(bǔ)差班 | 月考及分析會(huì),高考報(bào)名及藝術(shù)類統(tǒng)考報(bào)名。 | 月考及分析會(huì),冬至學(xué)生活動(dòng),藝術(shù)、體育類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試。 |
一二月份 | 三月份 | 四月份 | 五六月份 |
期末考試、百日誓師大會(huì),專題復(fù)習(xí)與高考高頻考點(diǎn)練習(xí),全面進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。 | 第一次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會(huì),社會(huì)考試體檢,英語(yǔ)口語(yǔ)考試/普通高考小語(yǔ)種口試。 | 第二次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會(huì),各學(xué)科差缺補(bǔ)漏。 |
面對(duì)不同學(xué)生,能夠因材施教 課堂采用通俗易懂方式授課,學(xué)生更易理解 善于總結(jié)不同題型方法和技巧,讓學(xué)生更好更快更準(zhǔn)的解題 對(duì)于又繁又多知識(shí)點(diǎn)記憶,教學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)及練習(xí)法記憶,記得更牢固教育理念: 所帶學(xué)生在期末考試中有過(guò)滿分
專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案"進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析"。
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與學(xué)生深度溝通,找出失分原因和成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)
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策劃符合高考改革方向和學(xué)生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測(cè)試
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每次大考進(jìn)行精細(xì)化的"學(xué)情分析"確定到每個(gè)考點(diǎn),每種題型,培育學(xué)習(xí)思維等
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利用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)互動(dòng),加大與任課教師的溝通交流。解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)問(wèn)題
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學(xué)長(zhǎng)援助、夢(mèng)想激勵(lì)活動(dòng)
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"志愿填報(bào)講座",科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)
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先說(shuō)一下新高考的自由組合。復(fù)讀生在傳統(tǒng)高考的時(shí)分是文理分科的。那么復(fù)讀的時(shí)分可以仍舊選擇政史地或許物化生的組合,只不過(guò)這兩種組合或許所選專業(yè)有限,不能盡最大的或許滿意學(xué)生的專業(yè)需求,但是現(xiàn)已學(xué)了3年的常識(shí),在復(fù)讀這年學(xué)習(xí)起來(lái)壓力較小。假定想從頭選擇組合也是可以的,但是只需一年的時(shí)刻來(lái)學(xué)習(xí)從頭選的科目,壓力和危險(xiǎn)也會(huì)很大。
在說(shuō)一下學(xué)業(yè)水平考試,傳統(tǒng)高考的學(xué)生也有學(xué)考,每科也都有效果,在新高考這年也可以運(yùn)用,部分學(xué)生學(xué)業(yè)考試有不及格的也可以在復(fù)讀這年重考。最重要的是等級(jí)性考試。復(fù)讀生在復(fù)讀這一年要和應(yīng)屆生相同參與等級(jí)性考試,和應(yīng)屆生一起進(jìn)行賦分。復(fù)讀生選擇等級(jí)性考試的科目將直接影響高考的分?jǐn)?shù),所以在是否更改組合的問(wèn)題上一定要穩(wěn)重。
根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),結(jié)合近幾年廣西高考各批次次分?jǐn)?shù)線,確定自己的目標(biāo)院校,找到分?jǐn)?shù)差,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,確定各科的“增長(zhǎng)任務(wù)”,即“目標(biāo)差值”
根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識(shí)、能力和方法,結(jié)合教師所給的意見(jiàn)和建議落實(shí)計(jì)劃。
詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃。配合戴氏的錯(cuò)題本,將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天,以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、弱學(xué)科逐一擊破。
南寧戴氏教育管理有限公司江南分公司是一家專業(yè)從事高考中考文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。學(xué)校秉承"艱苦磨礪,勤思創(chuàng)新"的辦學(xué)理念。戴氏教育,創(chuàng)辦于四川成都,目前戴氏教育布局全國(guó)各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培訓(xùn)學(xué)校,每年服務(wù)初中、高中學(xué)生累計(jì)上萬(wàn)人次,助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想高校(初中、高中、國(guó)內(nèi)外大學(xué))。戴氏教育由戴國(guó)斌先生創(chuàng)立于成都,專注于高考/中考沖刺培訓(xùn),經(jīng)過(guò)二十余年中高考教學(xué)積淀,專注的教學(xué)研究、教學(xué)管理,形成了獨(dú)特的教育模式和教學(xué)風(fēng)格
1、調(diào)整心思,增強(qiáng)決計(jì)。復(fù)讀生雖然有了一次高考的履歷,但也存在再一次參加高考的心思?jí)毫?。因此前進(jìn)心思本質(zhì),放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱,決計(jì)百倍,全身心投入新的學(xué)習(xí)日子是非常重要的。
2、擬定個(gè)性化的溫習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)高中三年來(lái)的學(xué)習(xí)履歷和經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)自己的利益和距離,依據(jù)自己的特征擬定科學(xué)、切實(shí)可行的溫習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。
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