藝考生家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)孩子

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-09 22:57:50 點(diǎn)擊：2次

選擇藝考，其實(shí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也是個(gè)不容易的選擇，因?yàn)樗嚳嫉穆吠瑯雍苄量?。每天不僅僅要學(xué)習(xí)文化課，還需要去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，最終決定你是否被錄取需要的是這兩項(xiàng)都通過(guò)!學(xué)生的藝考路很難走，作為家長(zhǎng)更應(yīng)該正確的指導(dǎo)孩子，陪伴孩子，幫助孩子更好的去拼搏!

家長(zhǎng)作為藝考生最親切的人，他們的一舉一動(dòng)和藝考生的成績(jī)存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。那么，藝考生家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)孩子呢?

第一講：不要輕易的否定孩子的夢(mèng)想

在中國(guó)家長(zhǎng)的眼里，孩子永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的，尤其是認(rèn)為“自己吃的鹽比孩子吃的米要多”的家長(zhǎng)，本能地會(huì)覺(jué)得孩子一腔熱血的夢(mèng)想宣言是一紙空談。每一個(gè)家長(zhǎng)抱的絕對(duì)都是為孩子好的初衷，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)這個(gè)社會(huì)的殘酷，也體驗(yàn)過(guò)人情的冷暖，不容易信任競(jìng)爭(zhēng)的公正，知道大多數(shù)人的夢(mèng)想無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們不希望孩子將來(lái)有多么大的成就，用不著他們真的成為人中龍鳳，只希望他們平凡、穩(wěn)定、健康、安逸就夠了。

一些藝考生認(rèn)為家長(zhǎng)沒(méi)法溝通，不支持自己的夢(mèng)想，不禁想問(wèn)，你們有理解過(guò)你們的家長(zhǎng)嗎?同樣，這句話也要送給我們的家長(zhǎng)朋友——你們真的理解自己的孩子嗎?

十七八歲是一個(gè)敏感的年紀(jì)，是少年與成年的界限，也正好介于他們?nèi)松^的幼稚與成熟之間，選擇藝考其實(shí)是很多孩子從小到大第一次為自己的人生做選擇，且不論他們的選擇是否真的適合他們，只說(shuō)這樣的第一次，如果換來(lái)的是直接和激烈的反對(duì)或打壓，對(duì)孩子的內(nèi)心可能造成您無(wú)法預(yù)估的傷害，只是孩子不說(shuō)，這樣的傷害也似乎暫時(shí)顯現(xiàn)不出來(lái)。有些自作聰明的家長(zhǎng)，他們認(rèn)為，我的孩子我理解，不是那塊料;或是，我的孩子就得收拾，不然就來(lái)勁。但顯然這樣的說(shuō)法過(guò)于主觀和自信，忽略了一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，外界的經(jīng)歷與反應(yīng)對(duì)一個(gè)人觀念形成的潛在影響。

化解因藝考而導(dǎo)致的家庭矛盾其實(shí)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單，就是平心靜氣地彼此聊聊天。

第二講：要有理智的思考與判斷

很多藝考家長(zhǎng)對(duì)孩子的藝考是采取純粹放養(yǎng)式的，將孩子的前程完全托付給了學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師，自己做甩手掌柜。但您要明白，老師和家長(zhǎng)作為孩子藝考之路的兩大靠山，扮演的角色是不同的，也是不能互相替代的。

所以，關(guān)于藝考，家長(zhǎng)也是一樣要做功課的。

其實(shí)很多靠譜的藝考家長(zhǎng)，他們自己都是半個(gè)“藝考專(zhuān)家”。他們熟知藝考的各種錄取原則方式，了解各個(gè)藝術(shù)院校的考試風(fēng)格，只要是和藝考有關(guān)的資料，他們都會(huì)仔細(xì)閱讀，甚至比孩子還上心，盡管對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)這樣的努力看似是幫不上忙的，也不能替代孩子去考試，但可以和孩子有更多的共同話題，增強(qiáng)孩子的信心和與家長(zhǎng)的溝通，而且在很多重大的選擇上面可以幫助孩子做出正確的選擇。

努力必有所得，人生無(wú)捷徑可走的。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為世界就是由潛規(guī)則主導(dǎo)的，所以也害怕因?yàn)樗^的藝考潛規(guī)則導(dǎo)致孩子吃虧，本是出于對(duì)孩子的愛(ài)，但卻誤解了藝考的本質(zhì)，最終反而耽誤了孩子。

第三講：家長(zhǎng)的性格暗示考生的命運(yùn)

我們都承認(rèn)家庭對(duì)孩子的影響是非常巨大的，父母的關(guān)系，觀念，言論，行為都直接或者間接影響著孩子的成長(zhǎng)。在這樣的時(shí)代，也許我們因?yàn)橐恍┰虿荒芙o孩子一個(gè)穩(wěn)定的家庭，寬裕的親子機(jī)會(huì)或是優(yōu)異的經(jīng)濟(jì)支持，但我們至少應(yīng)該給予孩子正能量，讓他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光和希望。