興業(yè)高考復(fù)讀數(shù)學(xué)提分哪些好，復(fù)讀數(shù)學(xué)如何提高

復(fù)讀能提高成績(jī)嗎，多謝大家的熱心回答！ 問(wèn)老師很關(guān)鍵嗎？

一輪上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，基礎(chǔ)打好。這時(shí)果斷要自己給自己加題，前幾年的高考真題做起來(lái)。當(dāng)然，老師的作業(yè)也要完成的，一定有把握的題抄作業(yè)也無(wú)妨（前提有把握），不要浪費(fèi)時(shí)間，復(fù)讀本來(lái)就有壓力，要掌握效率。經(jīng)典題目麻煩你粘好，多看看，一定要熟悉，這分不能丟。還有做好錯(cuò)題工作，很多人后來(lái)都不做了，其實(shí)隨便撕下來(lái)粘在本子上就好，不用剪得很認(rèn)真，下次看知道錯(cuò)哪就成，重在堅(jiān)持堅(jiān)持。如果自己不會(huì)的一定要去問(wèn)老師，不要覺(jué)得丟臉，老師只會(huì)欣賞你，雖然嘴上可能不是這樣，高考的結(jié)果最重要。

我是今年高考復(fù)讀生,太失望了成績(jī) ,數(shù)學(xué)也不好。

我不是復(fù)讀生、但是我想復(fù)讀、文科、遼寧的、三年沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)、文科一邊上班一邊學(xué)習(xí)、自學(xué)、能行不? 過(guò)去、就過(guò)去了、別想那么多了

高中數(shù)學(xué)考20分，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的復(fù)讀生怎樣提高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)

我今年高考數(shù)學(xué)只有60分，我決定復(fù)讀 但是數(shù)學(xué)讓我很頭疼。

同學(xué)，不要抱不勞而獲心理，做事踏踏實(shí)實(shí)，你自然就能學(xué)好，你如果想在不會(huì)的前。 這樣就OK了，再就是考試前復(fù)習(xí)一下，此方法同樣適合高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

復(fù)讀一般可以提高多少分，玉林市興業(yè)縣高考復(fù)讀語(yǔ)文復(fù)習(xí)班 。

玉林市興業(yè)縣高考復(fù)讀語(yǔ)文復(fù)習(xí)班,2019高考復(fù)讀新政策,考不好想復(fù)讀,這4個(gè)政策不得不知 。 高考復(fù)讀的話(huà),如果不報(bào)復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班可以嗎? 屬于普通高考嗎?

初三數(shù)學(xué)20分怎么辦，高三復(fù)讀數(shù)學(xué)理綜怎么提分？

理科重在練習(xí)，數(shù)學(xué)和理綜習(xí)題多做而且反復(fù)糾錯(cuò)題，這樣效果好.

復(fù)讀數(shù)學(xué)能提高多少，興業(yè)縣高考沖刺班輔導(dǎo)高考補(bǔ)課找哪家

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今年高考數(shù)學(xué)考了五十分,打算復(fù)讀,怎么才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)？

文科的基礎(chǔ)很重要，必須打?qū)嵙?，才有可能提分。你是什么部分薄弱要自己弄明白，是方法?wèn)題還是計(jì)算問(wèn)題。若是方法問(wèn)題，利用假期好好總結(jié)，理清線(xiàn)索，不要怕麻煩，構(gòu)建結(jié)構(gòu)圖很重要，即使是數(shù)學(xué)。若是計(jì)算問(wèn)題，那就沒(méi)有別的辦法了，只有不斷做題，

復(fù)讀生一般成績(jī)提升多少，2019高考,高考數(shù)學(xué)怎么快速提分。

但這也意味著數(shù)學(xué)將會(huì)成為一門(mén)具有重要拉分作用的科目,只要學(xué)好數(shù)學(xué),就可以和其他人拉開(kāi)巨大差距,從而實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。那考生要怎么進(jìn)行高考數(shù)學(xué)的快速提分呢?其實(shí)

高一數(shù)學(xué)只考10分，高考復(fù)讀生提分方法。

1、復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目

(1)復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

(2)薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。

2、復(fù)讀生成績(jī)應(yīng)在短期內(nèi)提高

長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣，要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入，在成績(jī)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。

3、成績(jī)提高“四大件”——學(xué)習(xí)階段論

第一階段：態(tài)度決定一切

能長(zhǎng)時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的

第一步。成績(jī)大幅提高的學(xué)生

第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩（高考就是2-2.5小時(shí)）。兩小時(shí)不動(dòng)，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，隨著時(shí)間增加再提高效率。

第二階段：空想不是社會(huì)主義

學(xué)習(xí)不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用沒(méi)有穿線(xiàn)的針縫衣服一樣。隨著動(dòng)手寫(xiě)過(guò)的紙張的堆積，你會(huì)看到成績(jī)?cè)谏仙?，也許在你自己都感覺(jué)不到的時(shí)候，成績(jī)就已經(jīng)進(jìn)入了高分段了。

第三階段：跳出機(jī)械學(xué)習(xí)

把自己的頭腦動(dòng)員起來(lái)，進(jìn)入自我開(kāi)拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開(kāi)始，按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，提速前進(jìn)。

第四階段（心）：全心全意熱情投入

全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺(jué)到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿(mǎn)足、幸?！蚨锌赡塬@得預(yù)料之外的成績(jī)。

4、復(fù)讀一切從“新”開(kāi)始

建議復(fù)讀生學(xué)習(xí)用新教科書(shū)、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)人，一切從“新”的開(kāi)始。

(1)高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記，會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙；

(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去，不要滿(mǎn)足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容，要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。

5、制定可行性計(jì)劃

過(guò)高的計(jì)劃不但不能完成，而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義，自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾，不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過(guò)圓滿(mǎn)完成計(jì)劃樹(shù)立必要的自信心。

6、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃，把星期天空出來(lái)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺(jué)前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。