廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-10 03:46:30 點擊：6次
導語概要
童程童美雙方向:智能機器人編程方向+人工智能編程方向，scratch編程軟件還有最重要的一點就是能夠讓兒童通過制作游戲、視頻等學習到一些基礎的編程知識，而且還能提高兒童的編程思維能力因為scratch軟件中的積木模塊的形狀是有差別，如果兒童的邏輯出現(xiàn)問題兩個模塊是不能進行拼接的，從側面提示兒童需要進行修改...
18年編程教學經(jīng)驗,為3-18歲青少兒提供創(chuàng)意啟蒙
專注人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心的趣味編程課
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童程童美公益特惠：百萬課程限量送
非常時期，童程童美推出公益特惠政策，針對購課的新老學員，拿出百萬課程補貼贈送。同時開通覆蓋全國的免費在線學習體驗課程，全天有線上老師答疑指導。希望在疫情期間，支持更多的孩子可以在家線上學習編程，讓家長和學員省心、安心、放心。
*在每次面對危機的時候，我們越認識到教育的重要性，人才的重要性，科技是第一生產(chǎn)力，教育應成為第一國策。疫情時期，作為一家教育公司應該攜手做好家校服務工作，為*培養(yǎng)未來人工智能時代的優(yōu)秀人才，為國之發(fā)展沉淀長久基因實力做出努力，這是我們最該做的事情，童程童美一直在行動。
希望祖國眾志成城，齊心協(xié)力，共克時艱！
對于教師和學校管理者來說，這些人工智能+教育帶來的變化正是“揚長補短”。人工智能將在教學管理過程中起到“穿針引線”的作用。接下來給大家講講人工智能教育靠譜嗎，希望對你們有幫助。
談論“人工智能”有點像1992年的中國股市——每個人都知道這是一種趨勢，但很少有人能真正說出原因。人工智能在很多人眼中就是這樣一個形象，覺得很高大上，但對基本原理、實際應用、發(fā)展趨勢卻缺乏了解。
人工智能(ai)使用非人力的資源來模擬,延伸和擴展人類的能力和實踐的科學或活動,狹義人工智能經(jīng)常借助計算機科學和通信技術,包括我們日常生活相關的自動駕駛儀、消費者形象刻畫、游戲匹配系統(tǒng)、交通信息操作等等,當然還包括我們的人工智能教學和學習。
廣義的人工智能,當然不僅僅是依靠計算機,我們可以利用社會唯實理論(一種社會學理論)的觀點認為是一種有效的社會形式,一個有效的組織結構,甚至法律都是一種人工智能。
人工智能的發(fā)展理論更深入、更廣泛、更繁榮。一方面，它意味著先進和復雜學科的快速發(fā)展。另一方面，它意味著應用方法越來越“容易使用”。
以人工智能+教育作為一個例子,簡而言之,效率高是使學生學有所成(包括硬性分數(shù)的提高,也包括軟性成就、能力和性格優(yōu)化),舒適是讓學生在學習的過程中,獲得樂趣,讓父母理解、付費、陪同、配合和續(xù)費。
這似乎是一段很長的路要走，因為暫時沒有讓行業(yè)內外十分滿意的產(chǎn)品。“人類對真理的探索是波浪式前進螺旋式上升的”，“真理是無限的”，“矛盾是事物發(fā)展的動力”。正是這種需求與現(xiàn)狀之間的矛盾運動，催生了無數(shù)知識與理想在資本與時代的潮流中激流勇進。
智能超人的學習系統(tǒng)本質上是為了提高學生的學習效率。我們說學生是學習的主體，教師起主導作用。
從短期來看，人工智能與教育的良好融合，將極大地優(yōu)化教師的主導作用，為教師的“血肉”創(chuàng)造提供大數(shù)據(jù)背書和良好的科學依據(jù)。人類教師的加持也為相對刻板的AI提供更多的“人文氣息”，讓用戶(家長和學生)看起來更舒服，更容易接受。
在我看來，學生作為學習的主體，利用大數(shù)據(jù)的技術可以收集和分析學生日常學習和完成作業(yè)的過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù),準確地告訴老師知識點把握的情況,老師可以根據(jù)每個學生的學習情況有針對性的布置作業(yè),實現(xiàn)因材施教的結果。
在教學方法上，人工智能可以為教師提供更豐富的教學方法，如隨時互動、學而教等。教師在課堂上不再只有一本教材，而是可以隨時隨地在后臺獲取大量高質量的學習資源。
因此，對于教師和學校管理者來說，這些人工智能+教育帶來的變化正是“揚長補短”。人工智能將在教學管理過程中起到“穿針引線”的作用，為教師和校長提供輔助或決策分析。未來，人工智能技術帶來的便利將成為教師和校長工作的主要方式之一。
有必要讓小孩學習編程嗎編程技能培訓走向“低齡化”，學習的過程也不可能一帆風順，它需要老師循循善誘的引導和家長的默默鼓勵，編程和其他項目不同的一點在于，“對錯誤(或失敗)的寬容”，或者說，“它常常避免不了錯誤(或失敗)”，這不是指最終的作品允許出現(xiàn)邏輯錯誤或漏洞(恰恰相反)，而是指在過程中它允許錯誤存在，而且很容易進行調試和修改，即使是一個編程高手，也是在無數(shù)的錯誤和修正中成長起來的，很少有程序能夠寫完后一按”運行“就大功告成，往往測試時就會出現(xiàn)不少的“錯誤提示”，然后必須通過不斷地debug(查錯調試)去完善它。
童程童美少兒編程課程特色
課程內容
課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中乃至大學，根據(jù)年齡設定適合的課程內容。
課堂管理
規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學習效果。
官方授權
官方合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具。
優(yōu)秀師資
官方認證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有豐富的教學及大賽指導經(jīng)驗。
專業(yè)評估
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
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