廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-09 09:44:16 點(diǎn)擊：1次
孩子今年小六，三月的時(shí)候給她報(bào)了個(gè)阿凡題1對1。
小學(xué)在線教育平臺排名， 鹿寨實(shí)驗(yàn)小學(xué)比較好。
我們家六年級的時(shí)候，成績不是特別優(yōu)秀，老師也和我們做溝通，說雖然孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，升初中之后會有壓力，我們作為家長也很煩惱，孩子畢竟還小，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好肯定對以后有影響。孩子他爸就找朋友咨詢
勵(lì)學(xué)國際還不錯(cuò)，它是一家上市輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，老師需要經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗，每次課后會有老師給家長反應(yīng)孩子的情況，提出問題。
有沒有必要要看學(xué)生的情況而定了，如果孩子的基礎(chǔ)太差，不及時(shí)補(bǔ)習(xí)，會一直在班。 那么這個(gè)時(shí)候就需要進(jìn)行專業(yè)的有針對性的一對一教學(xué)。
孩子上初中都處在一個(gè)青春期，很多方面孩子不愿意說，家長都慢慢引導(dǎo)孩子。學(xué)習(xí)得基礎(chǔ)不好，個(gè)人建議找一對一的吧，針對性好一些。貌似有家明（MING··DA）大不錯(cuò)。
實(shí)際我們是不建議孩子在小學(xué)開始補(bǔ)課，尤其是一對一補(bǔ)課。家長在孩子小的時(shí)候應(yīng)該培養(yǎng)他自理能力，自覺獨(dú)立完成作業(yè)的能力。
從我以及我所接觸的老師的經(jīng)驗(yàn)來看，我感覺，8人左右的班感覺是最好的。（我指小學(xué)課外數(shù)學(xué)培訓(xùn)。英語口語等需要更多練習(xí)量的課程，人數(shù)要更低。
在這打聽學(xué)校情況不容易～可以去看一看，問一問，自已確認(rèn)才好。 這樣的問題，最妥當(dāng)還是問學(xué)校的老師同學(xué)才好。在這兒打聽地方上校園的情況?知道的人很少～所以很難在這兒知道確切答案。
小學(xué)在線輔導(dǎo)比較大的平臺有掌門1對1，優(yōu)思1對1，海風(fēng)1對1，我最后考慮還是幫孩子報(bào)了優(yōu)思在線1對1，主要是這邊老師可以讓孩子自己選擇。
，鹿寨縣四排鄉(xiāng)的小學(xué)生，4月20號前是否能夠開學(xué)？那要看你是讀哪個(gè)年級的？因?yàn)楝F(xiàn)在都要分批次分年級秩序的安排
實(shí)際上上讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的根本目的就是為了提高孩子的成績，能夠考到好的學(xué)校。怎么補(bǔ)課提高成績的話，這個(gè)影響的因素還是蠻多的，我覺得最主要的因素應(yīng)該是老師了，另外就是學(xué)習(xí)的環(huán)境。 其中拿老師來說，有經(jīng)驗(yàn)會教的老師
看情況了，如果學(xué)得不錯(cuò)，可以更上小班上，如果差。
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