廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-09 12:11:11 點(diǎn)擊:2次
從2021年開(kāi)始,就會(huì)有更多的省份實(shí)行新高考政策,所以選科是以后高中生的頭等問(wèn)題,對(duì)于一些偏理和偏文的學(xué)生來(lái)說(shuō),選科可能會(huì)更糾結(jié)。如果是單純的不喜歡背誦就全選理科也是不現(xiàn)實(shí)的,較主要的看你對(duì)自己未來(lái)學(xué)習(xí)的是如何規(guī)劃的,因?yàn)楝F(xiàn)在有些會(huì)規(guī)定學(xué)生選科,比如物理必選等等問(wèn)題,所以選科問(wèn)題是因人而異,因?qū)W習(xí)成績(jī)而異,因未來(lái)大學(xué)而異的。下面秦學(xué)教育的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)高中生不喜歡背誦,新高考選幾門理科怎么樣?
高中階段該背誦的都是基礎(chǔ)類的,都是必背的,都是后期提升、進(jìn)步的關(guān)鍵。教材里的公式、古詩(shī)詞、政治、歷史啊等等,該記憶的要去記憶,切不可因?yàn)榭菰铩⒒逎雎远祽?,認(rèn)為“還不如多做數(shù)理化”來(lái)的有意思。
其次數(shù)理化也是需要記憶的,把公式、原理、定律、定義記住了,才能學(xué)好數(shù)理化,做題就快而容易了。
新高考選純理科優(yōu)劣勢(shì)分析:
1:優(yōu)勢(shì),學(xué)生將來(lái)到高三填報(bào)時(shí),涵蓋的范圍廣泛,填報(bào)的余地較大,規(guī)避了一些大類招生,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的困惑,甚至是風(fēng)險(xiǎn)。
A:比如大類招生,入校一年后二次選擇時(shí),你高中時(shí)良好理科基礎(chǔ),幾乎沒(méi)有知識(shí)積累方面的障礙。因?yàn)楹枚啻髮W(xué),尤其是學(xué)校,局限了物理,似乎對(duì)化學(xué),生物要求不多,但從大學(xué)實(shí)際開(kāi)設(shè)的課程考慮,實(shí)實(shí)在在是存在選課錯(cuò)誤的問(wèn)題——進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因此家長(zhǎng)需要提前研究大學(xué)選課給出的條件,提前了解大學(xué)課程設(shè)置中學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
B:高中學(xué)習(xí),畢竟是個(gè)基礎(chǔ)教育,對(duì)于孩子智力培養(yǎng)來(lái)說(shuō),這種選課也是相對(duì)豐滿的選擇,孩子的基礎(chǔ)知識(shí)牢靠,將來(lái)往方向發(fā)展,都會(huì)更加順暢。
C:為研究生方向打下了良好基礎(chǔ),尤其是基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備問(wèn)題,避免了到時(shí)候,知識(shí)儲(chǔ)備困惑,甚至大部分沒(méi)有選擇化學(xué)生物的學(xué)生?補(bǔ)上相關(guān)內(nèi)容,自學(xué)這部分知識(shí)。
D:大部分高中學(xué)校,都以物理,化學(xué),生物老師資源優(yōu)勢(shì)為主。獲得好的教育資源的機(jī)會(huì)更多。
2:劣勢(shì):
A:沒(méi)有實(shí)現(xiàn)因材施教目標(biāo),無(wú)法根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)能力與優(yōu)勢(shì),順應(yīng)自我發(fā)展,導(dǎo)致成績(jī)差強(qiáng)人意,學(xué)習(xí)勉為其難。
B:成績(jī)優(yōu)勢(shì)不明顯,賦分制,好多學(xué)生會(huì)基于分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)做出選擇,而物理化學(xué)生物,往往不舉備成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。甚至是劣勢(shì)。
C:對(duì)于學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生,沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)避短,在競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)中揚(yáng)短避長(zhǎng),影響標(biāo)準(zhǔn)。
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