廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網 時間:2021-06-10 02:33:38 點擊:1次
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各有利弊,看個人情況:
1、在學校的好處是,老師知道學生的情況,可以根據(jù)學生情況進行分類輔導,比較有針對性,但是缺陷就在于,一個老師照顧不了所有的學生,全班學生的學習進度不同,很有可能就高不就低;教育機構的教師水平不利于評定;
2、機構補課的好處就是:可以實現(xiàn)一對一輔導,但是課時有限,加上學生白天在學校學習,課后再到機構學習,很容易產生疲勞,反而適得其反;
3、建議可以征詢一下學生自己和學生老師的意見,如果需要外在因素監(jiān)督,還是到補課機構,如果自控力較好、教師復習足夠,就可以不用到機構補課了。
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