文理分科時(shí)為什么很多學(xué)生會(huì)選擇文科

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-10 11:51:19 點(diǎn)擊：1次

理科成績(jī)差，只想用文科來(lái)托底。

高二分文理科之前，基本上學(xué)生對(duì)自己將要學(xué)文科還是理科已經(jīng)有了初步的想法。尤其是對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中的理科知識(shí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)，理科比較好的學(xué)生聽(tīng)起物理化學(xué)數(shù)學(xué)科目時(shí)思路清晰。但是對(duì)于理科不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直就是在聽(tīng)天書，在高一的各種考試當(dāng)中文理科目的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于理科不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，理科成績(jī)是差的，沒(méi)有別的辦法，只能用文科來(lái)托底。大部分學(xué)生都知道理科生和文科生在選擇大學(xué)方面或者是在大學(xué)畢業(yè)就業(yè)方面會(huì)有很大的不同。但是對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)理科的前景要比學(xué)文科的前景更小，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)實(shí)在太差。學(xué)理科的話可能就考個(gè)?？?。如果學(xué)文科的話就可能考上本科，權(quán)衡各種考慮使一些學(xué)生選擇了文科。

對(duì)于史地政極有興趣的學(xué)生都會(huì)選擇文科

這主要是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有關(guān)。一些學(xué)生從小就喜歡歷史地理。對(duì)中國(guó)5000年歷史頭頭是道。上知天文，下知地理。在高中的時(shí)候，因?yàn)槲目浦R(shí)進(jìn)行了拓展，更拓寬了學(xué)生對(duì)歷史和地理知識(shí)的視野，這也就極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文科的積極性。對(duì)于這一類學(xué)生，從小就培養(yǎng)了從宏觀上去看問(wèn)題的能力，相比理科從微觀去解決問(wèn)題的能力，學(xué)文科更具有優(yōu)勢(shì)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，不喜歡沉浸在各種數(shù)字公式里面，而是更想暢游在歷史的長(zhǎng)河當(dāng)中。奔走在世界各地的地圖當(dāng)中。

我曾經(jīng)是一名文科生。當(dāng)時(shí)選擇文科的時(shí)候并沒(méi)有想到文科的錄取率有多低，將來(lái)的就業(yè)前景如何狹窄等，只是在高一的時(shí)候?qū)W化學(xué)生物的過(guò)程當(dāng)中徹底搞不懂里面的知識(shí)點(diǎn)，比如高一化學(xué)中的氧化還原反應(yīng)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是小兒科的知識(shí)點(diǎn)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)如何去理解怎么也搞不清楚。徹底打消了我學(xué)理科的心，而自己對(duì)于歷史地理感興趣，平時(shí)就喜歡看一些歷史的書籍。所以在高二文理分科的時(shí)候毅然決然的選擇了文科。

不管是學(xué)習(xí)文科還是學(xué)習(xí)理科，只要選擇自己喜歡的，自己感興趣的學(xué)科就是較好的。只要高中努力拼搏都能夠考取一個(gè)很好的大學(xué)，將來(lái)能有一個(gè)很好的工作。