高三復(fù)讀 理綜能提分嗎，高三怎么學(xué)習(xí)高效，復(fù)讀有什么好處？

心態(tài)方面的。永遠(yuǎn)不要懷疑自己在學(xué)習(xí)上的付出，老師經(jīng)常給我們這樣說(shuō)，“一分耕耘一分收獲。但可能有的時(shí)候是一分耕耘，零分收獲，二分耕耘，零分收獲，三分耕耘，零分收獲。但九份耕耘必有百分收獲”不可以因?yàn)槌煽?jī)上的失意，而放棄努力。

柳州市鹿寨高三復(fù)讀提分校區(qū)好處，高三復(fù)讀有什么好處和壞處?

心態(tài)方面的。永遠(yuǎn)不要懷疑自己在學(xué)習(xí)上的付出,老師經(jīng)常給我們這樣說(shuō),“一分耕耘一分收獲。但可能有的時(shí)候是一分耕耘,零分收獲,二分耕耘,零分收獲,三分耕耘

680分復(fù)讀提分，柳州高中的復(fù)讀生情況

想問(wèn)一下，柳州高中的復(fù)讀生可以住校么？宿舍和教室在哪里？

柳州高中的復(fù)讀生統(tǒng)一在興柳補(bǔ)習(xí)學(xué)校就讀。

興柳位于柳高內(nèi)體育館后面，被單獨(dú)劃分出來(lái)，與柳高校園相通，自己有一棟教學(xué)樓，一個(gè)綜合小超市（內(nèi)有冷飲店、食品店、用品超市）、一個(gè)大食堂、一棟宿舍樓。當(dāng)然復(fù)讀生與柳高學(xué)生一樣享受柳高校園內(nèi)的設(shè)施。

柳州高中是寄宿制學(xué)校，一般情況下學(xué)生都要住校，除非是家住得近或其他特殊情況允許申請(qǐng)走讀。

興柳的男生住在興柳校區(qū)內(nèi)的宿舍樓，非常方便，就是樓有一點(diǎn)老舊；女生住在柳高校園內(nèi)的宿舍區(qū)1號(hào)樓，設(shè)施良好，管理嚴(yán)格，宿舍區(qū)內(nèi)的食堂、超市、書(shū)店比興柳的明顯要好狠多，就是距離興柳有點(diǎn)遠(yuǎn)，因?yàn)榱咝@大。

興柳一個(gè)年級(jí)不到十個(gè)班，入讀分班是根據(jù)復(fù)讀生的高考成績(jī)，大概會(huì)分出兩個(gè)尖子班，平行班與尖子班師資配備差異并不算大。

復(fù)讀的好處與壞處？

每天都生活在復(fù)讀與大專的決策中 部分同學(xué)選擇了復(fù)讀 但我對(duì)復(fù)讀了解不深

一個(gè)高四生對(duì)于復(fù)讀的看法、建議及其它 我是一名高四生，高考慘敗，有基礎(chǔ)不牢的緣故，有發(fā)揮失常的緣故?？傊?，別說(shuō)好學(xué)校了，就是一般的學(xué)校也錄不到我。

高考不會(huì)因?yàn)槟闶菑?fù)讀生給你加分或者減分的，你放心吧！我之前也是成績(jī)不好，復(fù)讀后考上了大學(xué)。作為一名考上浙江大學(xué)的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為復(fù)讀的好處就是你畢竟經(jīng)歷過(guò)一次高考了，比別人多了一些經(jīng)驗(yàn)，所以你還有機(jī)會(huì)好好學(xué)

高考復(fù)讀的利與弊？

在高考時(shí)發(fā)揮失常，這類考生本身是有一定的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)的，平時(shí)也有好的水平，只是出現(xiàn)了意外，例如身體不適，心理焦慮影響了發(fā)揮，這樣的考生是適合復(fù)讀的，也許在高考復(fù)讀后還能考出一個(gè)更好的成績(jī)呢。高考后填報(bào)志愿失誤，會(huì)有這樣的情況，例如考生考了一本的分?jǐn)?shù)，報(bào)志愿時(shí)失誤而去了二本的院校，如果不甘心，這類考生可以選擇再?gòu)?fù)讀一年，也是可以的。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這樣的考生可能會(huì)在高考前最重要的一年補(bǔ)外界的東西所誘惑，而中途耽誤了學(xué)習(xí)，而后醒悟也是可以選擇復(fù)讀的。的捷徑，但是并不是所有人的都能通過(guò)這個(gè)辦法而成功。高考復(fù)讀的利：首先高考復(fù)讀也是有利的，如果是因?yàn)楦呖紩r(shí)出現(xiàn)的意外情況而導(dǎo)致的高考沒(méi)有發(fā)揮好，那么高考復(fù)讀對(duì)于這種學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是又一次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闀?huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可能會(huì)在下一次的高考中取得出乎意料的好成績(jī)。高考復(fù)讀的弊：但是高考復(fù)讀并不是全然沒(méi)有壞處的，選擇了復(fù)讀也意味著選擇放棄一些機(jī)會(huì)，也浪費(fèi)了一年的時(shí)間。首先，有很多高校有明確的表示，是不招收高考復(fù)讀生的，這樣的學(xué)校對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō)是失去機(jī)會(huì)。并且，高考復(fù)讀的這一年時(shí)間里，所要面對(duì)的壓力是上一年的好幾倍，因?yàn)橥瑫r(shí)要面對(duì)高考的壓力，還要面對(duì)身邊的壓力，這時(shí)自身就會(huì)給自己添上許多無(wú)形的負(fù)擔(dān)，如果在這一年的復(fù)讀后，仍沒(méi)有考出理想的成績(jī)，到那里會(huì)如何，這也是一個(gè)未知的。高考復(fù)讀適合所有的人嗎適合高考復(fù)讀的考生：

1、在高考時(shí)只是發(fā)揮失常，這類考生本身是有一定的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)的，平時(shí)也有好的水平，只是出現(xiàn)了意外，例如身體不適，心理焦慮影響了發(fā)揮，這樣的考生是適合復(fù)讀的，也許在高考復(fù)讀后還能考出一個(gè)更好的成績(jī)呢。不適合高考復(fù)讀的考生：

1、不喜歡學(xué)習(xí)，這樣的考生大都是被家長(zhǎng)所逼近而選擇了復(fù)讀，但是他本身就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更何況是在逼近的情況下，再?gòu)?fù)讀一年也不會(huì)有好的成績(jī)出現(xiàn)。

2、自制力差的學(xué)生，這樣的學(xué)生也不適合高考復(fù)讀，復(fù)讀生不會(huì)正常的考生一樣，老師會(huì)不停的督促你，一般復(fù)讀生大都是外來(lái)的，老師也會(huì)怕有心理壓力過(guò)大的情況，所以復(fù)讀生們必須要自己有自制力，可以自我約束自己學(xué)習(xí)，而不是靠他人的監(jiān)督。