對于一個高考只有兩百多分的考生復(fù)讀一年能有多大的提升？

為什么高考狀元都覺得自己只是平常心考試而已。

常州高中語文輔導(dǎo)地址機構(gòu),哪家好,電話機構(gòu),哪家好,電話。龍門補習(xí)學(xué)校高中全日制輔導(dǎo),高三語文沖刺班介紹!學(xué)校簡介 所屬地區(qū):廣西 河池市 東蘭縣 河池市 學(xué)校性質(zhì): 學(xué)校級別: 學(xué)校類型

1.一對二補習(xí)收費，高考復(fù)讀班。

補習(xí)一對一 高三數(shù)學(xué)，我想給她報個高考復(fù)讀的班或一對一都行。

達(dá)二本線了么？能上二本輕易不要復(fù)讀 不但心理壓力大 而且來年的政策誰也說不準(zhǔn)

廣西2011高考復(fù)讀的考綱和2010是否一樣？

我是復(fù)讀生~~~今年本來說是不能復(fù)讀的~~~但依然有復(fù)讀班在辦~~~經(jīng)驗之談呢~就是要復(fù)讀，你就選邕高吧~~這是除了柳高外~~最牛的補習(xí)班！一個班60個人上二本?。。∥乙灿型瑢W(xué)在2 3 中補習(xí)~~~成績不盡如人意?。?！2中老師不管~~~上課地點在菜市場的里面~~3中亂收費相當(dāng)嚴(yán)重?。?！把學(xué)生丟到平果~~叫天天不應(yīng)叫地地不靈！?。＄吒吣貇~如果你能找找人進(jìn)重點班~~~那就是平均分500以上的班了?。。。〉?，成功是有代價的?。∧抢锏臈l件真的很苦?。?！但是有一點~~~老師非常的負(fù)責(zé)！！我沖未見過老師如此負(fù)責(zé)！一個晚上，除了文科的語文，其它可老師都會下班輔導(dǎo)~~~~具體呢~~~早上，6點開始早自習(xí)（那是學(xué)生自愿的！老師要求是7點）一直到晚上11點~~~~一天學(xué)習(xí)的時間14個小時左右??！在那里勤奮是必然的?。?！學(xué)習(xí)氛圍很好~~~就是環(huán)境差點??！但是復(fù)讀生不是去享福的吧~~~你是去重寫你的歷史的?。?！報名有條件的！400左右吧~~~今年不懂什么規(guī)定~~~你要打電話去問！或者在潮陽花園那里做701道彩虹紅星路口下車~~~就看到大概三百米左右有個邕寧高中的牌子~~~或者問人！

今年復(fù)讀呢~~~有點危險~~就是課改了~~~但是放心，那里的老師會重新把該過的內(nèi)容教給學(xué)生的~~~他們不會把學(xué)生丟這不管！在那里跟著老師走就對了??！老師叫做的事，一定要盡力完成！?。∽Ｄ阌譃槟愕木拭魈鞎鴮懹湍夭实囊还P?。。?！加油?。?！明天會是你的?。?！

網(wǎng)上一對一補習(xí)有用嗎，高考補習(xí)如何復(fù)習(xí)？

復(fù)讀前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備：不能松懈要注意方法 對于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生，復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備：一是在最短的時間內(nèi)擺脫因為高考失利造成的情緒低落。二就是要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，敢于對過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。 其次，不能松懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一年的沖刺，短暫的休整是可以的，但一定要盡快進(jìn)入

第二輪沖刺的狀態(tài)。 再次，注意方法，要苦學(xué)，勤學(xué)。從報名到開課最少也有兩周或更長的時間。那么就可以利用這段時間預(yù)習(xí)。例如英語，你可以按高考大綱多積累一些詞匯，每天背十個單詞，

第二天在背新單詞時，先復(fù)習(xí)前一天背過的十個單詞，以此類推到開課時，你就能積累幾百個單詞，開課后再堅持下去你的英語水平就會提高。 另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。大家報名來復(fù)讀，主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講，是相當(dāng)重要的，在聽講的同時要注意思考，要縱向思維，也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析，必定會加深理解。同時要做好筆記，因為筆記是收集整理知識的最佳方法。提高學(xué)習(xí)效率十分重要。成功是有捷徑的，這個捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，使自己盡量不犯同樣的錯誤。 復(fù)讀學(xué)習(xí)開課前，如能做好充分準(zhǔn)備，在復(fù)讀學(xué)習(xí)中必會受益。 自我節(jié)制和借助外力 成功高考復(fù)讀的先見之明 為了成功復(fù)讀，須有幾點先見之明

1、要提前領(lǐng)悟人生成功的一些基本原理，如：目標(biāo)正確，合理可行；不怕失敗，接受教訓(xùn)；借助外力，完善自我；全力以赴，堅持不懈等等。

（1）成功與失敗是可以互相轉(zhuǎn)化的。 學(xué)過點歷史的人都知道：古今中外凡屬成功人士都曾有過失敗的經(jīng)歷；任何一項偉大的事業(yè)在成功之前也都有過一段失敗的歷程。即使是想學(xué)好一門功課，比如學(xué)數(shù)學(xué)想得滿分（成功），也得先注意糾正自己練習(xí)題中的錯誤（排除失?。?。因此可以說，任何成功都是由（糾正）失敗轉(zhuǎn)化而來的，所謂“失敗是成功之母”。而任何成功人士在成功之前都是處在尚未成功的狀態(tài)中，有時就是處在明顯的失敗狀態(tài)之中。只不過成功人士能夠及早地從失敗狀態(tài)中跳出來，擺脫失敗的狀態(tài)和陰影，奔向成功之路。 有的人在學(xué)習(xí)上成功得早一些，如一次高考就順利地考上理想大學(xué)；有的人則失敗來得早些，一次高考就不理想。比如愛因斯坦

第一次考大學(xué)時落榜，是提前遭遇失敗了；當(dāng)年和他同時考大學(xué)的人有的就早早地成功了（進(jìn)入理想大學(xué)）。然而，幾年之后，愛因斯坦在學(xué)術(shù)上取得了震驚世界的偉大成就（發(fā)表相對論），他成功了；而那些比他早一年甚至早十年進(jìn)入理想大學(xué)的人也有在學(xué)術(shù)上一無所成的。 所以，歷史事實告訴我們：成功和失敗是可以轉(zhuǎn)化的。關(guān)鍵在于：想不想轉(zhuǎn)化？能不能轉(zhuǎn)化？怎樣轉(zhuǎn)化？

（2）怎樣轉(zhuǎn)化？ 要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功，首先就要正視失敗，承認(rèn)失敗，而后分析失敗，把失敗的原因找出來，排除它。還拿學(xué)數(shù)學(xué)為例，要想獲得滿分（成功），就得先正視并承認(rèn)有些題做錯了（失敗了），然后分析出錯（失?。┑脑颍ㄊ窃砀拍畛隽藛栴}還是太大意、馬虎，練得不夠等等），最后加以排除（如多給時間，多作努力，加深理解，加強練習(xí)等等）。 一次高考不理想，各人有各人的原因。可能有客觀原因，但也會有主觀原因，要找出來排除它。 正視、承認(rèn)、分析、排除就是把失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ谋匾^程，完成了這個過程，這次失敗就被擺脫了，就開始了一個新的走向成功的過程，心里就坦蕩、踏實了。反之，失敗的根源和陰影等等不能排除，就可能讓一個人成為永遠(yuǎn)的失敗者。

2、復(fù)讀是把失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ母淖內(nèi)松?、完善自我的極好機會。 選擇復(fù)讀就是選擇成功。開始復(fù)讀就是開啟走向成功的大門。而整個復(fù)讀的過程就應(yīng)該是走向成功的過程。在此過程中，從個人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高，成為完善自我、改變?nèi)松臉O好機會。 有人說：失敗、挫折、遺憾也是一種財富。它促使人們嚴(yán)肅地反省自己、審視自己，更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài)，使有志之士猛然醒悟，迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈愿望，甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。 從這個意義上說，失敗是寶貴的，它將帶來更大的成功。

3、復(fù)讀成功的關(guān)鍵在于自我節(jié)制和借助外力，維護(hù)自己最大利益。 需要特別指出的是：盡管復(fù)讀的過程本應(yīng)是走向成功的過程，但成功尚未到來；盡管上一次高考的失敗已成為過去，但不等于另一次失敗絕不會到來。如何保證成功，杜絕失??？關(guān)鍵在于自我節(jié)制并借助外力，維護(hù)自己的最大利益。

（1）復(fù)讀生比起高三在校生自由支配的時間多，更容易放松。在家時間長了，很容易出現(xiàn)苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學(xué)習(xí)時間考慮好像很多，但一不抓緊，又無教師指導(dǎo)，就不可能像預(yù)期的那樣大幅度提高成績，甚至成績下降。所以想在家自己學(xué)習(xí)，或僅僅上點周末班的想法極有可能遭遇失敗。

（2）復(fù)讀生既不是在校生，也不是社會人，還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要借助外力（如復(fù)讀班的