廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-10 12:42:32 點(diǎn)擊:3次
高一數(shù)學(xué)必修1高中新課程同步基礎(chǔ)訓(xùn)練。
河池高中錄取分?jǐn)?shù)線,河池高中語(yǔ)文必修1有什么課程。
大家好! 我是廣西河池的一個(gè)高三學(xué)生,現(xiàn)在即將高考了
我也是廣西的,我記得我高考時(shí)單科30元,綜合45元. 你被宰得不是很多.
(希望各位高中的數(shù)學(xué)高手能幫幫我)我是今年考入高一的。
廣西河池高1補(bǔ)習(xí)全日制學(xué)校,全日制補(bǔ)習(xí)班優(yōu)缺點(diǎn) 。
全日制補(bǔ)習(xí)班優(yōu)缺點(diǎn),河池高中的哪個(gè)班最好? 初三上全日制輔導(dǎo)班好嗎,地高以后估計(jì)是貴族學(xué)校。 一:高中全日制培訓(xùn)班,254分去河池高中補(bǔ)習(xí)可以嗎?
高三全日制集訓(xùn)班,中學(xué)教材全練高一數(shù)學(xué)(上)
我知道沒有人會(huì)把答案打上來(lái)實(shí)在不行用相機(jī)照下來(lái)行么 能辨認(rèn)就可以跪謝
數(shù)學(xué)推薦人:鄒家褆 南京五中數(shù)學(xué)特級(jí)教師[選購(gòu)指導(dǎo)]選書時(shí)注意不要單純地全是題目,最好有教材分析、例題剖析等。[推薦書單]高
一
廣西河池高中排名,高一集訓(xùn),高三提分技巧。
2019-2020學(xué)年廣西河池市高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.(5分)已知集合A={x。
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精品解析:廣西河池市2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版).doc:河池市秋季學(xué)期高一年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)考生注意。
2017中考廣西河池地高 1.多少分可以進(jìn)地高重點(diǎn)班(或全縣前多少名可以進(jìn)
我現(xiàn)在念高二 當(dāng)時(shí)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候 正取最低錄取分?jǐn)?shù)是604 A+分?jǐn)?shù)是604.5 錄取進(jìn)來(lái)的時(shí)候年級(jí)排名前400是妥妥的重點(diǎn)班了 如果是在初中的排名 金城江這邊的情況我不太
學(xué)數(shù)學(xué)沒有思路怎么辦,高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一試用書
1.為了適應(yīng)高中教育發(fā)展的趨勢(shì),適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的多樣化需求和學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教育的不同期待,高中語(yǔ)文課程必須體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性和選擇性,既要使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上普遍獲得進(jìn)一步提高,同時(shí)也要為具有不同需求的學(xué)生提供更大的發(fā)展空間。因此,需要建設(shè)一個(gè)新的高中語(yǔ)文課程結(jié)構(gòu)和實(shí)施機(jī)制。2.高中語(yǔ)文課程結(jié)構(gòu)圖示(略)。3.高中語(yǔ)文課程包括必修課程和選修課程兩個(gè)部分,用學(xué)分進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理,必修課程10學(xué)分,選修課程可達(dá)14學(xué)分。必修課突出課程的基礎(chǔ)性,使學(xué)生具有正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下比較扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生形成較為成熟的心理素質(zhì)和健全的人格。選修課也是基礎(chǔ)教育課程的一部分。設(shè)計(jì)選修課的目的在于更好地讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),為學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.必修和選修課程均按模塊組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個(gè)模塊2學(xué)分。半個(gè)學(xué)期(約36學(xué)時(shí))完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。這樣的設(shè)計(jì)有利于學(xué)校靈活安排課程,也有利于滿足學(xué)生多樣的學(xué)習(xí)需求,便于學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選學(xué)或者重新學(xué)習(xí)某個(gè)模塊的內(nèi)容。5.必修課程包含“閱讀與鑒賞”、“表達(dá)與交流”兩個(gè)系列的目標(biāo),組成“語(yǔ)文必修一”至“語(yǔ)文必修五”五個(gè)模塊。每個(gè)模塊都是綜合的,體現(xiàn)“閱讀與鑒賞”、“表達(dá)與交流”的目標(biāo)和內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)必修課程的學(xué)習(xí),應(yīng)該具有良好的思想文化修養(yǎng)和較強(qiáng)的運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,在語(yǔ)文的應(yīng)用、鑒賞和探究等方面比較均衡地發(fā)展,為以后有選擇地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。必修課五個(gè)模塊的學(xué)習(xí)可在高一至高二兩個(gè)學(xué)期半的時(shí)間里循序漸進(jìn)地完成,也可以根據(jù)需要靈活安排。6.選修課程設(shè)計(jì)五個(gè)系列:詩(shī)歌與散文(語(yǔ)文選修1),小說(shuō)與戲?。ㄕZ(yǔ)文選修2),新聞與傳記(語(yǔ)文選修3),語(yǔ)言文字應(yīng)用(語(yǔ)文選修4),文化論著研讀(語(yǔ)文選修5)。每個(gè)系列可設(shè)計(jì)若干模塊。學(xué)校應(yīng)按照各個(gè)系列的課程目標(biāo),根據(jù)本校的課程資源和學(xué)生的需求有選擇地開設(shè)選修課。對(duì)于模塊的內(nèi)容組合以及模塊與模塊之間的順序編排,各學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況變通實(shí)施。具體課程的名稱可由學(xué)校自定。7.高中生的語(yǔ)文水平分為三個(gè)層次:
第一層次,必修課程10學(xué)分;
第二層次,必修10學(xué)分+選修8學(xué)分;
第三層次,必修10學(xué)分+選修14學(xué)分。學(xué)生修滿必修課的10學(xué)分便可視為完成了本課程的基本學(xué)業(yè),達(dá)到高中畢業(yè)的最低要求。8.學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、未來(lái)就業(yè)的需要或所報(bào)考學(xué)校的要求,確定相應(yīng)的水平層次,選修有關(guān)課程。學(xué)生可以從五個(gè)系列的選修課中任意選修4門,獲得8學(xué)分,加上必修課的10學(xué)分,共計(jì)18學(xué)分,達(dá)到報(bào)考高等學(xué)校的最低要求。達(dá)到
第二水平層次的學(xué)生,從自己進(jìn)一步發(fā)展的需要出發(fā),或根據(jù)某些院校、專業(yè)招考和某些用人單位的要求,可再?gòu)倪@五個(gè)系列里任意選修3門課,獲得24學(xué)分,達(dá)到
第三水平層次的要求。
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