柳江區(qū)高中復(fù)讀英語沖刺怎么選，柳州市哪個(gè)高中收復(fù)讀生，體育特長(zhǎng)生？

每個(gè)高中都會(huì)收的，不過現(xiàn)在好像有些晚了，復(fù)讀生早都去報(bào)名完了，名額估計(jì)都沒有啦！不過有所高中(柳江區(qū)實(shí)驗(yàn)高中)是特色高中，藝術(shù)生體育生幾乎占學(xué)校的百分之四十五。你可以去詢問一下

高考沖刺階段英語復(fù)習(xí)策略與解題技巧 。

高考沖刺階段英語復(fù)習(xí)策略及解題技巧 2009 年高考迫在眉睫,高三學(xué)生們正在進(jìn)入緊的復(fù)習(xí)沖刺階段。如何在有限的時(shí)間使 英語成績(jī)有較大的進(jìn)步

英語高考高效率沖刺復(fù)習(xí)建議 。

柳州英語補(bǔ)習(xí)班哪里好？

柳州英語補(bǔ)習(xí)班哪里比較好，有知道的嗎？

柳州英語補(bǔ)習(xí)班有很多，確實(shí)挺不好選的，我孩子是在柳州東方益學(xué)教育補(bǔ)習(xí)英語的，我孩子今年高三，老師會(huì)針對(duì)高中學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)中某個(gè)專項(xiàng)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行集中突破，挺有效果的

我現(xiàn)在想從高中復(fù)讀,英語沒有人教的情況下怎么自學(xué)。

58同城，柳江高中英語補(bǔ)習(xí)班，柳江高中英語輔導(dǎo)班。

全部 小學(xué) 初中 高中 課外英語 夏冬令營(yíng) 科目: 全部 數(shù)學(xué) 英語 語文 物理 化學(xué) 史地政生 競(jìng)賽 藝考文化課 復(fù)讀 區(qū)域。

高中復(fù)讀，但是英語很差，看來需要從初中學(xué)起。

高中復(fù)讀怎樣搞定英語

英語口語學(xué)習(xí)方法總匯

（1）.We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學(xué)習(xí)口語目的是為了與別人進(jìn)行交流 ， 所以英語口語中的幾個(gè)要素的重要次 序應(yīng)為 ： 流利 - 準(zhǔn)確 - 恰當(dāng) .

（2）.Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語 . 英語角是個(gè)不錯(cuò)的地方 ， 在那我們不但可以練習(xí)口語 ， 還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ， 開拓視野 ， 提高英語學(xué)習(xí)興趣 .

（3）.If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會(huì)很少 ， 那么也沒有關(guān)系 ， 有很多種方法可 以自己練習(xí)口語 . 比如通過自己對(duì)自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境 . 可以對(duì)自己描 述所看到的景物 ， 英語口述自己正在作的事情 . *

（4）.This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持 --- 口譯漢英對(duì)照 （ 或英漢對(duì)照 ） 的小說或 其它讀物 . 首先我們先讀漢語部分 ， 然后逐句直接口譯成英文 ， 完成一小段后 ， 去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較 ， 我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口 譯的錯(cuò)誤 ， 缺點(diǎn)和進(jìn)步 . 請(qǐng)注意 ： 開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物 ， 且應(yīng)大量做 ， 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開始可能較慢 ， 費(fèi)時(shí)較多 ， 但請(qǐng)堅(jiān)持 ， 整體上 這是一個(gè)加速的過程 . 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí) ， 以加快反應(yīng)速度和口語流利度 . * 作為成人學(xué)英語 ， 記憶力差是個(gè)攔路虎 ， 作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從 心 ， 或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難 ， 那么這樣做可以非常有效地解 決這個(gè)問題 ： ：先學(xué)習(xí)英文課文 ， 通篇理解透徹后 ， 再來看漢語譯文 ， 把漢 語譯文口譯回英文 . 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯 （ 語 ） 練習(xí) ， 可謂一石 雙鳥 ！ * 這樣作的好處 ： 1. 自己就可以練習(xí)口語 ， 想練多久 ， 就練多久 . 2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 ， 可以突破我們自己的思維禁錮 ， 比如我們總是喜歡談?wù)撐覀?自己熟悉的話題 ， 所以我們總是在練習(xí)相同的語言 ， 進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了 . 4. 選擇小說 ， 幽默故事或好的短文閱讀 ， 使我 們有足夠的興趣堅(jiān)持下去 . 5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會(huì)被此法發(fā)掘出來