河池高二英語復(fù)習(xí)有哪些

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-16 02:18:21 點(diǎn)擊：0次

1.如何輔導(dǎo)高二英語，請大家推薦高中英語復(fù)習(xí)資料

英語很爛.有什么好書嗎？例如高考英語復(fù)習(xí)這些！

最好的資料就是課本！

首先你要把課本上老師平時(shí)講的內(nèi)容學(xué)精學(xué)透，對于老師課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)句型單詞一定要背會！并且句型要靈活運(yùn)用。

其次找一本歷年的高考真題或者模擬題來做，總結(jié)一下什么樣類型的題比較容易出現(xiàn)。（樓上推薦的這本書不錯，《三年高考，五年模擬》）

另外，備一本語法類型的書，推薦《高考必背》，上面對重點(diǎn)句型，重點(diǎn)詞語辨析解釋的都很透徹，還有一些語法也要系統(tǒng)的看一下。

加油吧，充分利用時(shí)間，還來得及。多做閱讀和聽力，提高閱讀速度，多聽聽力培養(yǎng)語感。會成功的。~

2.河池高二英語復(fù)習(xí)有哪些，高二英語知識點(diǎn)

高二知識講解 Unit 1 Disneyland 1. in the hope of。. (懷。.的希望) in the hope of。 =in hopes of。

3.廣西河池市高級中學(xué)2018。

廣西河池市高級中學(xué)2018_2019學(xué)年高二英語上學(xué)期第一次月考(開學(xué)考試)試題_英語_高中教育_教育專區(qū)。

高二開始的英語復(fù)習(xí)計(jì)劃

我從初中開始就沒太學(xué)英語，基礎(chǔ)很差。上了高中后我的高一也都在玩

我是同濟(jì)大學(xué)的在校生，前幾天回答了幾個即將參加高考和中考的學(xué)弟學(xué)妹的問題，突然之間感覺很希望盡可能地幫助初高中的學(xué)生。所以最近一直在百度知道里面回答類似的問題。英語是我初高中時(shí)候最有把握的一門課，在高手如林的重點(diǎn)高中

4.高2英語學(xué)習(xí)

1. 讀書大聲朗讀，認(rèn)真識背，做到讀寫結(jié)合，漢英結(jié)合，心眼口手結(jié)合。

背誦的一些方法去識記，加強(qiáng)自我督查，最好同桌互查。自訂計(jì)劃，以三天或一周為周期，反復(fù)識背。

2. 課前明確上課內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)。平靜地做好各項(xiàng)上課準(zhǔn)備。

3. 課堂全神貫注地聽課，詳略得當(dāng)?shù)刈龊霉P記，積極思考，主動舉手提

問和回答問題，在沒理解的地方做好標(biāo)記，能有機(jī)地把所學(xué)知識和已有知識聯(lián)系起來，大膽發(fā)言并參與各種小組活動。不打瞌睡，不開小差。

4. 課后迅速將課堂上的問題做好記錄，并力求當(dāng)天找同學(xué)或老師尋求幫

助，爭取當(dāng)天的問題當(dāng)天完成。

5. 輔導(dǎo)課、晚自習(xí) 安靜地將當(dāng)天所學(xué)進(jìn)行整理，有計(jì)劃地及時(shí)回顧和鞏

固近期所學(xué)內(nèi)容或按照老師要求進(jìn)行練習(xí)、讀書等。

6. 正誤筆記、課堂筆記、教學(xué)案嚴(yán)格按照老師要求積極主動地整理，充分

利用好手頭資料。正誤筆記整理的內(nèi)容必須是自己不理解或錯了的題目，并且要有詳細(xì)的解析，用兩種色筆使之清晰，并標(biāo)明出處；課堂筆記除了記錄課堂課文內(nèi)容，還須有平時(shí)的完形、閱讀等習(xí)題講解的一些重要內(nèi)容及試卷上一些對自己很重要的內(nèi)容。對于這三者，均要及時(shí)地有計(jì)劃地進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

7. 學(xué)案與測評、練習(xí)冊基本與課本同步完成，以加深對同步知識的理解。

8. 督查認(rèn)真準(zhǔn)備背誦、默寫任務(wù)。少數(shù)未過關(guān)同學(xué)到辦公室接受檢查、

背誦時(shí)，務(wù)必積極準(zhǔn)備，保持安靜，不得喧嘩打鬧，要認(rèn)真對待老師的安排。

考試養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)習(xí)慣，積極地準(zhǔn)備，能心平氣和地按照《學(xué)法指導(dǎo)》進(jìn)行考試，注意涂卡問題，不作弊。做到勝不驕敗不餒。

9. 假期堅(jiān)持學(xué)業(yè)

第一的原則，不貪玩，不抄襲，認(rèn)真完成作業(yè)。

10. 堅(jiān)持每天進(jìn)行英語閱讀的好習(xí)慣，建議每天做至少四篇閱讀理解或者兩篇完形填空.