玉林初3補(bǔ)課機(jī)構(gòu)好不好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-16 03:20:12 點(diǎn)擊：1次

初三中考沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好？有效果嗎？

個(gè)人感覺(jué)沒(méi)什么效果，我家表弟在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)待了兩個(gè)多月。

對(duì)於這類(lèi)考試培訓(xùn)好不好因人而異畢竟只是加強(qiáng)功課的輔導(dǎo)而已如果自己多花時(shí)間努力讀書(shū) 不懂得去問(wèn)老師或同學(xué) 也能得到不錯(cuò)的效果

小孩馬上初三了，成績(jī)不好，想報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

我現(xiàn)在是大學(xué)生在武漢大學(xué) 看著名氣挺好的其實(shí)感覺(jué)也就那樣額扯遠(yuǎn)了初三的時(shí)候也沒(méi)大好好學(xué)習(xí)過(guò) 偶爾看看書(shū) 但是就那樣中考的時(shí)候卻在全縣前50名里如果孩子不喜歡補(bǔ)習(xí)的話硬要他補(bǔ)習(xí)的話反而得不償失不過(guò)現(xiàn)在的教育就是這樣啊必須要考

如果是讀初三成績(jī)不好在補(bǔ)課教育機(jī)構(gòu)能不能把成績(jī)趕上來(lái)了

當(dāng)然可以，孩子，家長(zhǎng)，老師齊心去做，肯定能追趕上來(lái)。泛博教育的老師帶很多初三學(xué)生，都有很大進(jìn)步。

玉林市哪里好教初中聽(tīng)得懂的最好的輔導(dǎo)班?

現(xiàn)在家長(zhǎng)都習(xí)慣在手機(jī)上找家教了,您也可以試試。今年出現(xiàn)了以【師力派】為代表的互聯(lián)網(wǎng)O2O教育平臺(tái),主要就是去中介化,老師和家長(zhǎng)直接聯(lián)系

玉林第五中學(xué)有償補(bǔ)課，補(bǔ)課還是教育機(jī)構(gòu)靠譜？

教育機(jī)構(gòu)的資源一般相對(duì)都要多些，這個(gè)是肯定的，他們會(huì)有各種活動(dòng)什么的用來(lái)吸引人，至于作用有多少，那就不得而知了……教育機(jī)構(gòu)為了提升他們的教育成果，多是會(huì)發(fā)動(dòng)更多的公關(guān)力量，提升他們學(xué)生的考試成績(jī)，以便用來(lái)宣傳推廣。而一般的補(bǔ)課，多

補(bǔ)課初三的請(qǐng)家教好,還是去機(jī)構(gòu)好,提高分?jǐn)?shù)?

很多家長(zhǎng)在糾結(jié)到底應(yīng)該找家教輔導(dǎo)好,還是去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)補(bǔ)習(xí)班更好呢?家教和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)補(bǔ)習(xí)效果更好?有什么區(qū)別嗎?

請(qǐng)問(wèn),我是玉林的一名學(xué)生,我們初二就補(bǔ)課了。

請(qǐng)問(wèn),我是玉林的一名學(xué)生,我們初二就補(bǔ)課了,而且還收補(bǔ)課費(fèi),可學(xué)校名義上說(shuō)是飯餐費(fèi),收了不少錢(qián),請(qǐng)問(wèn)學(xué)校周末補(bǔ)課是不是違法的?謝謝您也有法律問(wèn)題? 您可以發(fā)布咨詢

急，玉林哪里的補(bǔ)課班人比較少?玉林一中吧，

玉林高二物理補(bǔ)課，初中上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有效嗎？

一個(gè)班級(jí)中最少有幾十名學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量肯定是有問(wèn)題。然而，老師不能根據(jù)每一位學(xué)生的學(xué)。淡季來(lái)授課，只能根據(jù)80%的學(xué)生進(jìn)。傳授知。然而就存在一些，有的學(xué)生跟不上老師的教課進(jìn)。緊接著就失去了繼續(xù)聽(tīng)課的心情，讓沉寂急速地向下。

,廣西玉林市興業(yè)縣城隍鎮(zhèn)一中連續(xù)補(bǔ)課,1個(gè)月最多放3天。

玉林初中生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，快上初三了，但是數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好。

個(gè)人建議還是自己先把基礎(chǔ)知識(shí)吃透，不然就算去了補(bǔ)課機(jī)構(gòu)也可能會(huì)跟不上，還耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。個(gè)人給你以下幾點(diǎn)建議供參考：吃透教科書(shū) 對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)常常不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教科書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)、例題、課后習(xí)題肯定是統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有掌握好。因此