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河池市天峨縣初2提分全日制收費(fèi)多少

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-16 21:31:57 點(diǎn)擊:0

初二上物理實(shí)驗(yàn)題(密度,浮力,壓強(qiáng)都可也)不要太簡(jiǎn)單的。

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廣西省河池市天峨縣雨季在幾月份?

廣西省河池市天峨縣雨季應(yīng)該是在五月份。

初一初二成績(jī)不好。

多做題 勤復(fù)習(xí)要抓住課堂上的機(jī)會(huì) 除了作業(yè)之外盡量多做點(diǎn)題不僅要將現(xiàn)在初三的知識(shí)學(xué)好 還要把初一初二沒(méi)有學(xué)會(huì)的或者不懂得再翻翻看看 如果可以去找個(gè)輔導(dǎo)班或者

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我是河池市天峨縣的學(xué)生,中考成績(jī)5個(gè)A+,1個(gè)B+,總分一A+。

注意是“實(shí)驗(yàn)題”,不要選擇,填空、 計(jì)算可以 要有答案”。

1.(2010.河池)小剛同學(xué)在河里拾到一塊精美的小石頭,他想知道這塊石頭浸沒(méi)在水中受到的浮力和石頭的密度,于是他設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)實(shí)驗(yàn)器材:小石頭、細(xì)線(xiàn)、溢水杯、水、小燒杯、量筒

(2)實(shí)驗(yàn)步驟: A.在溢水杯中裝滿(mǎn)水; B.用細(xì)線(xiàn)拴住小石頭,把小石頭浸沒(méi)在溢水杯中,同時(shí)用小燒杯接住溢出的水; C.用量筒測(cè)量 溢出的水(或小燒杯中的水) 的體積V; D.計(jì)算小石頭受到的浮力,F(xiàn)浮= ρ水gV 。

(3)小剛完成該實(shí)驗(yàn)后從溢水杯中取出小石頭直接放在已調(diào)好的天平上測(cè)出質(zhì)量,求出了小石頭的密度.你認(rèn)為小剛這樣做,測(cè)得的石頭密度值與實(shí)際密度相比偏 大 (選填“大”或“小”)了,原因是 質(zhì)量偏大(或體積偏?。?。

(3)大 (只要合理即可給分) 2.(2010.連云港)某同學(xué)按如圖所示的步驟進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),每次彈簧測(cè)力計(jì)的 示數(shù)如圖所示。

(1)由(b),(c)實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積 有關(guān) (有關(guān)/無(wú)關(guān))

(2)由(c),(d) 實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力大小與 深度 無(wú)關(guān)。

(3)由實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)可以求出該物體浸沒(méi)在濃鹽水中時(shí)所受浮力的大小為 1.1 N. 33.(2010.河北)小明自制土密度計(jì)并測(cè)定鹽水的密度。 實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水。 實(shí)驗(yàn)步驟: ①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲,制成土密度計(jì)。 ②用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L。 ③把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷 的長(zhǎng)度h1(如圖所示)。 ④ 把土密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2(或把土密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出竹筷浸入液面下的長(zhǎng)度h2) 。 請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題:(ρ水=1.0 g/cm3,F浮=ρ液gV排 )

(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了 使竹筷能夠豎直漂浮在液體中 。

(2)密度計(jì)是利用 漂浮 條件工作的。被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積 越小 (選填“越小”或“越大”)。

(3)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式:ρ鹽水= L-h1 L-h2 ρ水 ( L-h1 h2 ρ水) (不計(jì)鉛絲體積)

(4)小明計(jì)算得出鹽水的密度為1.05 g/cm3,已知燒杯中鹽水的體積為400 cm3,鹽的密度為2.6 g/cm3,則鹽水中含鹽 32.5 g。(鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變) 1.(2010.哈爾濱) (5分)學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí),姜萍知道了阿基米德原理,并知道其數(shù)學(xué)表達(dá)式為F浮=G排。該同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,于是她走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,選擇了大燒杯(或溢水杯)、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線(xiàn)這些器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)用畫(huà)簡(jiǎn)圖的方法描述她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程;

(2)請(qǐng)為她設(shè)計(jì)出記錄測(cè)量數(shù)據(jù)的表格;

(3)寫(xiě)出利用測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證的過(guò)程。(測(cè)量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示) 答案:

五、計(jì)算題 1.(2010.江西) “五?一”期間,憲憲從上海世博會(huì)丹麥館帶回一個(gè)“小美人魚(yú)”工藝品,他想知道這個(gè)工藝品的密度,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)圖16所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算:【溫馨提示:水的密度用 表示,推算結(jié)果均用字母表示】

(1)工藝品此時(shí)所受的浮力

(2)工藝品的密度 解:

(1)m排=m1-m3 …… (1分) F浮=G排=m排g=(m1-m3)g …(2分)

(2)m工藝品=m2-m3 ……(1分) V工藝品=V排=m排ρ水 =m1-m3ρ水 (1分) ρ工藝品=m工藝品V工藝品 = m2-m3m1-m3 ρ水…… (2分) 2.(2010.河池)今年初,河池大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi),人畜飲水困難,許多群眾需要到很遠(yuǎn)的地方挑水飲用.小宇同學(xué)在挑水時(shí)為防止水濺出桶外,在水面上放上一薄木板,如圖18乙所示,木板有3/4的體積沒(méi)入水中.若該木板的體積為200cm3,桶內(nèi)水深為35cm.求:

(1)薄木板受到的浮力.

(2)桶底受到水的壓強(qiáng).

(3)若這擔(dān)水總重360N,扁擔(dān)與肩膀的接觸面積為20cm2,則小宇肩膀受到的壓強(qiáng)為多大? 解:

(1) 由題知v排= *200cm3=150cm3=1.5*10-4m3 那么木板受到的浮力為F浮=ρ水gv排 .. (1分) =1000kg/m3*10N/kg*1.5*10-4m3 =1.5N ……. (1分)

(2) 桶底受到水的壓強(qiáng)P=ρ水gh 。. (1分) =1000kg/m3*10N/kg*0.35m =3.5*103N ………(1分)

(3) 小宇肩膀受到的壓強(qiáng)P/= = 。 (1分) = =1.8*105Pa ………(1分) 22.(2010.鹽城市)(9分)一根木頭重為1600N,體積為0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求:

(1)木頭的質(zhì)量;

(2)木頭的密度;

(3)木頭受到的浮力. 分析:本題要求學(xué)生會(huì)結(jié)合二力平衡知識(shí),用簡(jiǎn)單公式計(jì)算質(zhì)量、密度、浮力,認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都能夠做好.難度系數(shù)0.8.正確答案:

(1)160 kg

(2)800 kg/ m3

(3)1600N 17.(2010.廣安市)(8分)上周學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一批水龍頭,據(jù)商家說(shuō)其材料銅質(zhì)的,實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級(jí)的一些同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證商家的說(shuō)法。他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)捆好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中測(cè)得它的重力為1.6N,再把這個(gè)水龍頭浸沒(méi)在水中,如圖14所示,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9*103kg/m3, g=10N/kg)。 求:

(1)每個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少?

(2)這個(gè)水龍頭浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力有多大?

(3)這批水龍頭的密度是多少?商家的說(shuō)法是否正確? 解:

(1)m=

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