廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-10 18:03:18 點(diǎn)擊:2次
一年級(jí)的孩子應(yīng)該怎么調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)?怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)?對(duì)于這些問(wèn)題,我們都是需要強(qiáng)烈關(guān)注的!!!首先恭喜這些剛剛離開(kāi)幼兒園的小娃娃們順利進(jìn)階,來(lái)到了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)旅程。
先來(lái)看看這些小盆友的處境:
一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,從以玩樂(lè)為主變成帶目標(biāo)的任務(wù)式學(xué)習(xí);
二是對(duì)學(xué)習(xí)效果的態(tài)度,告別了在幼兒園里對(duì)學(xué)習(xí)“不聞不問(wèn)開(kāi)心就好”,到一年級(jí)就得受來(lái)自學(xué)校和家長(zhǎng)多雙眼睛對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)注。
對(duì)于這些一年級(jí)的小學(xué)生,怎么才能學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)呢?建議從以下方面著手,可以讓孩子輕松學(xué)好各科課程。
一、專(zhuān)注力的培養(yǎng)
不管對(duì)待哪一科的學(xué)習(xí),都要孩子能保持高度的注意力,才能集中精神學(xué)習(xí),能起到事半功倍的作用。所以在日常生活當(dāng)中,要培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,在他專(zhuān)心于某事時(shí),不要輕易打斷他。我們一定要督促孩子養(yǎng)成做事專(zhuān)注、認(rèn)真的習(xí)慣,讓他終生受益。
二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的導(dǎo)師。老師或家長(zhǎng)都可以找小朋友感興趣的物體或游戲激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中記。通過(guò)游戲,不會(huì)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生抵觸,自然而然就鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。游戲過(guò)后,可以給予孩子們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),建議以精神為主,物質(zhì)為輔,或者盡量少用。
三、基礎(chǔ)篇~語(yǔ)文
1、拼音為基礎(chǔ),字、詞、句、文相結(jié)合
從文章中學(xué)習(xí)段落,段落里學(xué)習(xí)句子,句子中理解詞語(yǔ),詞語(yǔ)中學(xué)習(xí)生字,生字中學(xué)習(xí)拼音,在拼音中加深聲韻母的認(rèn)知。環(huán)環(huán)相扣,不能脫離語(yǔ)境,要讓他們知道怎么樣在實(shí)際中運(yùn)用。
2、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范
為了美觀,為了考試,一定要引導(dǎo)孩子按正確的筆順書(shū)寫(xiě)。有些孩子心不定,總想著如何把作業(yè)快速完成后去完,寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)偷工減料,三筆的口用一筆劃成一個(gè)圈,這種壞習(xí)慣一定要強(qiáng)糾。
平時(shí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)筆畫(huà)、間架結(jié)構(gòu)方面的練習(xí)。注意書(shū)寫(xiě)規(guī)則的同時(shí),還要對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)作嚴(yán)格的要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。
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