廣西戴氏教育 來源:互聯網 時間:2021-06-17 15:22:41 點擊:1次
浙江省實行新高考政策已經有一段時間,但如何選科依然是很多高中生和父母的難題,浙江目前實行的選科模式是3+3,所以說對于一個組合好或劣的問題,應該基于學生的學習興趣和成績而言,所以說并沒有適合于學生的好組合或差組合,每個人的選擇不同,較后的結果也不同。下面秦學教育的小編就來說說浙江高一選科,物理+化學+地理和物理+生物+地理哪個更好?
看法一:
不管是物理+化學+地理還是物理+生物+地理的組合方式,這兩種選科的結果都不會差。
因為這兩種選科方式都足夠好。選擇了物理,意味著可以報考大部分的理科和相當部分的文科;化學和生物沒全部選擇,而是把其中一科換成了地理,也是比較合理的。地理屬于文科中的理科,有的計算量,重理解,但地理的內容大部分是客觀的知識,基本屬于自然科學的范疇,學起來趣味性也比較強。
具體選化學還是選生物,需要多方面考慮:
一是看學生哪一科占有優(yōu)勢,哪一科更感興趣一些。一般來說,學生感興趣的學科也會學得相對好一些,選擇兩科中有相對優(yōu)勢的學科。再是看將來的報考和職業(yè)選擇,如果是醫(yī)學類,這兩科選哪科都可以,但如果是森林資源類、水產類、環(huán)境生態(tài)類,就需要選生物了,如果是食品科學類等,需要選化學。但相信由于選科中有物理在,報考志愿的話會有更的可供選擇,倒沒有需要太過于注重化學和生物的選科局限。
從知識量上來說,生物內容更少,偏記憶比較多一些,更好學一些。
看法二:
第一,從新高考改革目標設計來講,并無各個組合、各個學科的優(yōu)劣之分。每個學生有各自的學科特長和劣勢,并非有嚴格的文理之分。新高考自由選課,目的是較大程度的發(fā)揮學生學科學習的自主性。
第二,浙江等省市,在新高考試點的第一輪中,由于在報考的選科限制過于寬松,學考和高考環(huán)節(jié)的不合理,選科賦分制設計的不夠細致等因素,造成物理等難度較大學科的棄選,在解決辦法上沒有從以上三方面一起下手,而是頭痛醫(yī)頭的簡單粗暴以物理和歷史作為兩個必選之一,是高考改革的回頭路。
第三,從選擇出發(fā)考慮選課,是學生生涯規(guī)劃的倒置。每個學生的生涯規(guī)劃,應該從學科興趣出發(fā),也就是興趣決定選科,選科決定。
浙江秦學教育介紹:
秦學教育自成立以來實現了跨區(qū)域、集團化發(fā)展,集團旗下打造了秦學教育、伊頓教育、勤學云智慧教學系統(tǒng)、秦學在線、精雕細課等教育品牌、產品。截至目前,秦學教育集團有運營中的學習校區(qū)70多所,嚴選多名教職團隊為多名學生家長提供個性化教育服務。涵蓋了小學,初中,高中各年級各階段的課程輔導,有一對一、小班輔導、中高考沖刺班、藝考文化課輔導等。
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