廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-10 19:39:04 點(diǎn)擊:2次
小學(xué)是同學(xué)們初次接觸數(shù)學(xué)的階段,二年級(jí)的數(shù)學(xué)對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)很吃力,數(shù)學(xué)本身就是一個(gè)非??疾炖斫饽芰Φ膶W(xué)科,如果同學(xué)們沒(méi)有打好基礎(chǔ),不能很好的鍛煉理解能力,在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中將會(huì)遇到更多的麻煩,二年級(jí)數(shù)學(xué)其實(shí)是非常鍛煉同學(xué)們理解能力的一個(gè)階段,但是數(shù)學(xué)對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常有難度的,學(xué)好網(wǎng)開(kāi)設(shè)了二年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固暑假網(wǎng)課,幫助同學(xué)們解決二年級(jí)數(shù)學(xué)的難點(diǎn)。
適合學(xué)員:學(xué)好網(wǎng)開(kāi)設(shè)的二年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固暑假網(wǎng)課適合每一個(gè)基礎(chǔ)不好,能力欠缺,積極性不足的二年級(jí)學(xué)生。
教學(xué)目標(biāo):主要是提高同學(xué)們的二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī),讓同學(xué)們更直觀的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)訓(xùn)練,熟練掌握公式的運(yùn)用。
課程設(shè)置:第1講,掌握長(zhǎng)度單位和運(yùn)用;第2講,學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加法以及公式運(yùn)用;第3講,掌握角的初步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)角的實(shí)際運(yùn)用;第4講,進(jìn)行期中復(fù)習(xí);第5講,掌握數(shù)據(jù)的收集和整理;第6講,講解混合運(yùn)算的計(jì)算方式;第7講,掌握?qǐng)D形的運(yùn)動(dòng),與實(shí)際生活相聯(lián)系;第8講,進(jìn)行期末綜合復(fù)習(xí)。
教學(xué)特色:在學(xué)好網(wǎng)會(huì)提供非常優(yōu)秀的老師,老師們會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诙昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的問(wèn)題,并且設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)方式幫助同學(xué)們來(lái)解決這些困難。
二年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有很多的知識(shí)點(diǎn)需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),如果各位同學(xué)們有很多的問(wèn)題,歡迎大家報(bào)名參與學(xué)好網(wǎng)開(kāi)設(shè)的二年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固暑假網(wǎng)課,學(xué)好網(wǎng)期待您的參與。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來(lái)源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。